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  • 人民日报青年观：工匠精神应成青年气质2016-05-051003次
  • 人民日报：记取赤子心曲2016-05-05796次
  • 人民日报大家手笔：深化基础教育改革三题2016-05-05892次
  • 劳动是文学之母2016-05-05914次
  • 读者聚焦·关注③·“工匠精神”缺失问题2016-05-04867次
  • 匠心用作瓷器魂（青春派·寻找匠心青年①）2016-05-04837次
  • 2015年中国文学发展状况2016-05-04622次
  • 沉重的承诺 感人的阐释（新作速览）——评话剧《春天的承诺》2016-05-04735次
  • 陈忠实 独开水道也风流(图)2016-05-04867次
  • 人才史话 举贤良与化民风(图)2016-05-04988次
  • 让挑战精神成为中国学界主流(图)2016-05-04820次
  • 核心素养如何转化为学生素质(组图)2016-05-04788次
  • 探寻“翻转”背后的教育逻辑(图)2016-05-04635次
  • 教育前沿·关注课堂转型（二）核心素养的“核心”在哪里(2图)2016-05-041452次
  • 班主任到底是个什么“官”2016-05-04818次
  • 他们为何不愿当班主任(6图)2016-05-04968次
  • 志愿服务有热度也要有法度——教育部相关负责人就《学生志愿服务管理暂行办法》答记者问2016-05-04638次
  • 教育部发文反对“虎妈狼爸”式家长2016-05-04664次
  • 教育部制定各学段学生发展核心素养体系2016-05-04780次
  • 从“素质”到“核心素养”——关于“培养什么样的人”的进一步追问(2图)2016-05-04971次
  • 我国学生的核心素养及其培育(3图)2016-05-041190次
  • 让农村大学生帮父母“触网”（新论）2016-05-04577次
  • 渡尽劫波赤子心——观影片《大唐玄奘》(图)2016-05-031213次
  • 《绿珠坠楼》：不与恶人同流合污（中国戏曲中的传统美德 · 坚贞不屈）(图)2016-05-031259次
  • 习近平：在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话2016-05-03650次
  • “工匠精神”的前世今生：源于对文化的虔诚与敬畏(图)2016-05-031235次
  • 一砖一瓦构筑网络文明大厦2016-05-02764次
  • 张耀铭：学术评价存在的问题、成因及其治理2016-05-013151次
  • 张耀铭：重建学术期刊的公信力和权威性2016-05-011904次
  • 浅析学术期刊公信力的缺失与重建2016-05-01832次
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