追思会现场。刘畅 摄

含泪追思学长方永刚的先进事迹。刘畅　摄

　　3月31日，复旦大学举办杰出校友方永刚追思会。大会深情追忆了方永刚同志在复旦求学的历程，与会师生表示：方永刚校友虽然走了，但他的精神永远留了下来。他用短暂而灿烂的一生，诠释了复旦的百年优良传统，为全社会树立了学习的榜样。追思方永刚校友，就是为了纪念他、学习他，发扬他的崇高精神和品德，让青年学生都成长为方永刚式的国家栋梁。复旦大学党政领导、方永刚同志的班主任及同班同学、与方永刚同天生日的师生代表、德育教师代表、学生邓小平理论研究会及方永刚成长足迹巡访团成员近百人出席了会议，共同缅怀这位忠诚党的创新理论的模范教员。

　　3月25日22时08分，忠诚党的创新理论的模范教员、海军大连舰艇学院教授、复旦杰出校友方永刚在北京病逝，走完45年短暂而精彩的一生。消息传来，复旦师生陷入深深的悲痛和惋惜。复旦大学第一时间向方永刚亲属发去唁电，校领导亲赴北京出席方永刚同志的追悼大会，学校宣传栏展出了学习缅怀方永刚校友的专题展板。师生们自发的通过网上祭奠、留言板、制作万羽纸鹤等形式表达对这位杰出校友的哀思。

　　复旦大学指出追思方永刚校友，首先是追思他坚定的理想信念，方向正确，学习他对中国特色社会主义理论的执著钻研；其次是追思他勤奋的学习精神，永葆热情，学习他发奋读书、手不释卷；还要追思他乐观的生活态度，刚毅坚强，学习他不畏艰难、乐观向上。学校提出，开展对方永刚同志的学习与追思是加强大学生思想政治工作、树德立魂的有力抓手，要始终将帮助学生树立正确的世界观、人生观放在大学教育的首位；始终用马克思主义特别是党的创新理论武装青年大学生，是当前大学德育工作的首要任务；始终树立良好的校风、学风，为学生健康成长营造环境和氛围，在潜移默化中育人。

　　座谈会上，方永刚同志的班主任、同班同学深情回忆了永刚勤勉求学、青年立志的成长历程；德育教师代表表示要接过永刚的“粉笔头”，真情传播党的创新理论；学生理论社团表达了继承永刚精神，践行永刚品格的决心。徐汇区漕河泾地区老年剪报班代表向复旦大学赠送了《方永刚先进事迹剪报专集》，表达了普通市民对这位平民教授、大众学者的热爱和学习永刚精神的热情。(周晔)

　　背景材料：

　　复旦大学是方永刚年轻时学习成长的地方，是他成才的摇篮。1981至1985年，方永刚求学于复旦历史系本科。在校期间，他刻苦学习，锤炼意志，锻炼能力，确定了自己的人生方向。他说：“复旦是我人生的转折点，将我从一个封闭状态下、山沟里来的毛头小伙子，变成四年之后，不能说风度翩翩、温文尔雅，至少是饱读诗书、有点斯文样的人，不管怎么说，也装了一肚子知识。”方永刚一直为自己是复旦的毕业生感到自豪。他曾在病房里，向看望他的母校师生代表高声朗读：“我是复旦人，我铸复旦魂。”回想起那一幕，永刚响亮而坚定的声音至今仍在我耳边回响。

　　复旦大学的师生对方永刚倍感亲切，因为他是复旦的校友。校友和母校总是血脉相连，有着割不断的情谊。2007年初，方永刚校友患病的消息传到复旦，母校师生为之牵挂。他的同学传去问候，学校派人多次赴京看望。去年4月，他的感人事迹经媒体报道后，立即引起了全校师生的广泛关注。学校发出了《向方永刚校友学习的决定》，师生在校园里掀起了学习方永刚校友的热潮，举行了各种学习活动。方永刚成为复旦教师教书育人的榜样，成为在校学生立志奋斗的楷模。他的事迹还传到了广大校友中间，各地不少校友会都组织了学习活动。因为在他的身上充分体现了复旦人的气质和风采，因为他是全体复旦人的骄傲，学校授予他2007年度杰出校友“校长奖”。

　　方永刚校友在病重期间，也一直牵挂着母校。2007年4月26日，方永刚事迹报告团到上海作巡回报告，他委托他的爱人回天燕同志专程回母校看望。5月27日，复旦102周年校庆当日，方永刚从北京发来短信向母校和校友表达美好的祝愿。他说：“让我们共同体悟校庆的崇高和重逢的喜悦！我的心时刻和你们在一起，共同的记忆是我们永远享用不尽的精神宝库！衷心希望母校风光无限、长盛不衰。”6月16日，在又一届毕业生告别母校、踏上社会之际，方永刚写来亲笔书信，再次写下“在扰攘不息的心头始终保持和平”这句22年前自己的毕业感言，勉励即将奔赴祖国各地的学弟学妹们共同为伟大的理想而奋斗，“把青春和热血熔铸在伟大的事业中”。他写到：“人生是漫长的，需要耐力；人生是短暂的，更要拼争；人生是曲折的，需要执着；人生是美丽的，更需爱心。”“机遇和成功属于那些扎实工作、执着求索、勇于创新的人！”

（责任编辑：周仙姿）