全国优秀教师——陈晓兵

　　19年，可以让一个咿呀学语的孩童成长为风华正茂的少年；19年，也能让人从青涩青春步入果实盈枝的成熟季节。陈晓兵，廊坊市安次区东沽港镇马道口小学的一名普通教师，用19年的时间，完成了从乡村教师到全国优秀教师的跨越，创造了教育生涯中的辉煌。

　　■甘为园丁，不舍昼夜

　　1991年，19岁的陈晓兵带着教书育人的梦想踏进讲堂，成为一名人民教师。1999年，他调到马道口小学任教，连续11年担任毕业班教师。由于休息时间少，任务重、压力大，免疫力下降，2007年春天的一天，他上英语课时突然听不到声音了，被诊断为“神经性耳聋”。医生建议他住院并做“高压氧”，被他拒绝了。他放不下孩子们，第二天，又回到了课堂上。听不清学生的声音，他就看口型。为了不耽误教学，他找了村里的大夫帮他输液，时间都在中午休息时间。生病期间，他没有耽误过一节课。老天垂爱，一个月后，他渐渐恢复了听力，当又能听清学生们的读书声时，幸福洋溢在他的脸上。

　　病魔不止一次纠缠着他瘦弱的身体，坐骨神经疼、胃疼……不管病痛如何折磨着他，只要能站在三尺讲台上为学生讲课，那就是他最幸福的时刻。

　　■心有大爱，情系灾区

　　2008年5月12日，汶川发生大地震。同一天，晓兵的父亲患了脑血栓，在父亲没有痊愈的情况下他做出了一个选择，偷偷地参加了汶川支教的面试，并且通过了面试。他精心地进行了各种准备，但由于没有心理辅导资格证，最终他没有成行。

　　在随后的日子里，他把对灾区同胞的惦念转化成了对孩子们的责任。马道口小学的校舍陈旧不堪，年久失修，雨量一大就会漏雨。2009年7月，正值汛期，东沽港镇下了特大暴雨，当时是陈晓兵值班，夜里12点他住的房子漏雨了。他想，这么大的雨那些校舍能承受得住吗？怕第二天学生到校后出危险，他便打着手电一间教室一间教室排查，把漏雨和危房情况当夜报告给上级部门和学校领导，清晨，教育局主管领导现场查看，将险情杜绝在萌芽状态。

　　■创新教学，硕果累累

　　陈晓兵是英语教师，在英语课堂上他魅力无穷。为了让农村的孩子喜欢上英语，他先后去北京语言大学、河北师范大学、秦皇岛职业外国语学院学习专业知识及先进教学理念，并和教学实际进行整合。为了让学生充分领略异域语言文化的魅力，他在课堂用纯英语授课，让学生能在一个较好的语言氛围内学习。

　　功夫不负有心人，从1999年教毕业班至今，陈晓兵所任学科多次在全区获得第一名的好成绩，所教学生多次在全国小学生英语竞赛中获奖。英语成了马道口小学的特色学科，十里八村的家长都愿意来找“大名鼎鼎”的陈老师将孩子托付给他。

　　由于教学成绩出色，陈晓兵先后多次荣获廊坊市“十佳教师”称号、“区政府嘉奖”、小学英语“骨干教师”。2009年，他被教育部评为“全国优秀教师”和“全国优秀德育课”教师。今年，他又被教育部中国教师发展基金会评为“全国十一五教育科研先进工作者”。（记者 程建辉 通讯员 贾树敏 文/图）

　　（编者注：原文标题为《站在三尺讲台是最幸福的时刻》）

（责任编辑：卢亚飞）