为了方便父母，刘丽还学会了理发。本人供图

刘丽和她帮助的学生在一起。 本人供图

她是女儿，放弃城市生活甘愿回到乡村，20多年如一日，每顿给父母端上可口的饭菜

她是老师，身患疾病仍坚守讲台，给那些特殊家境的孩子送去暖暖的母爱

她，就是本溪满族自治县碱厂中心校的老师刘丽

从2002年大学毕业回到家乡，她陪伴父母身边、扎根农村讲台，18年无怨无悔

18年一日三餐给父母单独准备可口饭菜

“我的父母都是聋哑人，他们辛辛苦苦供我上大学，我怎么能不回来照顾他们呢？”

刘丽是从碱厂镇一个小山村考出去的，大学毕业的时候，本来有条件留在市内或是县城，可是，想到山村里的父母都是聋哑人，年纪大了身体又不好，她毅然选择了回到家乡当一名农村教师。

18年来，不论工作多忙，刘丽都坚持每天回家给老爸老妈做饭，一日三餐单独准备可口饭菜，从没有间断。

春种秋收、插秧割草的时候，刘丽像当年的父母一样下地干活，熟悉的乡亲们调侃她：“都当老师啦，咋转身又变农民啦！”

刘丽的母亲腿脚不太好，一到冬天就手脚发凉、手臂发麻、手抖个不停。刘丽每天都要用热水一遍遍给母亲擦洗……

2018年3月，母亲不小心从晾台摔下来，卧病在炕上6个月，生活不能自理。白天，刘丽两口子都是老师分身乏术，请来亲属帮着照顾。

每天晚上和所有的节假日，刘丽都承担起照顾老人的担子，端屎送尿、洗澡按摩、搭配伙食……不厌其烦地哄母亲开心。

因为十几年在山上放牛，刘丽的父亲身体也落下了毛病，心脏不好、血压高，刘丽有空就带老人寻医问药。

2020年，父亲又得了哮喘，胳膊多处筋断裂。刘丽和爱人边工作边照顾老人，从不叫累。

她说，“虽然父母不能像正常人那样直接表达爱，可是他们默默无声的付出我永远记得。是他们给了我温暖的家，不管怎样我都要把这份温暖延续，回馈父母的爱。”

18年她用爱给学生打开人生第一页

从登上三尺讲台，刘丽一直担任班主任。

她说：伸出双手，10个手指都不一样长，一个班级中，也总有各形各色的学生。我的责任就是让他们不再沉迷，我的爱是给他们的最好的教育手段。

2015年，刘丽担任六年级班主任，学生小华学习比较吃力，每次考试语文数学平均分50多分，刘丽观察发现孩子并不笨，就是不主动学习，不爱学习，上课不爱听课，精力不集中。

刘丽毫不犹豫地把孩子领回家无偿辅导，发现孩子很懂事，时间长了两人聊天，刘丽才知道他的父亲在外地打工，母亲是聋哑人。

刘丽更加疼爱小华了，上课时时关注孩子的学习状态，下课问问孩子是否在托管班吃得饱，住的习不习惯，她关心孩子的生活，平时给孩子带点水果。每个学期放假到孩子家里去家访，关心一下孩子的生活和学习需要。

经过这半年的努力，小华的语文数学平均分达到了80分以上，孩子很高兴，也愿意学习了，上课认真听讲，下课及时完成作业，养成了爱看书的好习惯。还主动帮刘丽干点杂活。

毕业那天，小华偷偷地在刘丽的办公桌上放了一张贺卡，上面写着：“老师，我永远爱你！您就是我的妈妈！”看到这几行字时刘丽眼含泪水。

就在这一年，刘丽得了腰脊椎管狭窄，压迫右腿及坐骨神经，走路不便，医生告知必须休养治疗2个月。可是她想到学校里还有一群孩子在等着她上课，再有2个月就毕业了的时候，她又回到了学校。每天贴着膏药，实在疼得受不了就平躺在办公桌上缓解，好点了接着讲。

当孩子们毕业，在全县统考成绩名列前茅的消息传来，刘丽和孩子们都流下了幸福的眼泪。

2016年9月份，腰还没有痊愈，刘丽又接下了一年级班主任的工作，学校还“送”给她一个特别的孩子小浩：没有父母，和爷爷奶奶在一起生活。爷爷拄拐、只有一条腿，奶奶身体常年有病，家里离学校又远，校领导决定让孩子住宿。

当刘丽第一次把小浩领进教室时，他耷拉着脑袋，向同学们介绍自己时，声音是从嗓子眼里发出来的，干什么都是怯生生的。刘丽最受不了的就是孩子受屈，她一把搂住小浩，告诉他：“孩子，有刘老师，你就有家了！”

那以后，刘丽身边就多了个小“跟班”：她陪小浩去食堂吃饭；陪小浩回宿舍收拾行李；给小浩准备每天的水果；中午拿出20分钟给小浩辅导；把小浩的脏衣服拿回家洗；把小浩带回家改善伙食，看着孩子狼吞虎咽吃着自己做的饭菜，刘丽有种说不出的满足感。

慢慢地，小浩和刘丽熟络起来，成为了无话不谈的朋友。

刘丽又多次借家访之机到小浩家慰问他的爷爷奶奶，送点白面、豆油等生活用品。

不知何时，班上的同学也都关心起小浩，给他拿点水果，下课主动教他知识、主动找他玩，还有主动捐衣物、文具的。

刘丽觉得很奇怪，就问孩子们为什么要这样做，孩子们跟她说：“我要向老师学习。”

这让刘丽非常欣慰，因为她付出的爱不仅改变了一个孩子，同时也改变了一群孩子。“用爱给孩子们打开了人生中的第一页，相信他们未来会生活得更快乐。”

毅力、责任感和爱心，让刘丽不仅是父母的孝顺女儿、学生的可爱妈妈，更成为一名出色的老师，从第一次课改到第二次课改，再到新一轮课堂教学改革，她始终站在潮头：国家级论文奖，本溪市骨干教师，本溪市骨干班主任，本溪市优秀教师。

这名普普通通的农村小学老师，用自己的实际行动践行了教育的本质，用爱诠释了生活、教育和生命。

辽沈晚报特派本溪主任记者 金松