从教33年 腿虽不便可没耽误过一节课(2图)

发布时间:2019-09-20 21:12 | 来源:辽沈晚报 2019年09月18日 10版 | 查看:747次

沈德刚老师在备课。 辽沈晚报、聊沈客户端特派丹东记者 王晓阳 摄

沈德刚老师到现在教龄已经有33年了。采访对象提供

“教师这个职业不仅仅是教书,更要育人。一个人可以不当研究生、不当总裁,但一定要做人。”从教33年,这是沈德刚老师对自我的要求和对学生的期许。

靠着恒心、耐心、爱心,他从不放弃任何一个学生,人人都头痛的“问题学生”受伤后,他接回家照顾起居,用自身行动感化他走上正途;尽管因为幼时患上小儿麻痹,导致腿落下了残疾,可他却从没有因此耽误过一节课,而是尽己所能地把学生当做自己的孩子来照顾。

当了几十年班主任,他说做老师很难,因为得既是学生的“家长”、又是“师长”、还得是“朋友”,但其实做老师也很简单,只要你真心付出,尊重学生,孩子们都能感受得到,会给老师同样的回报。

儿时来自老师的关爱 让他想成为一样的人

“教师这个职业是我一生奋斗到底的追求,最开始有当老师的这个理想,是因为我小时候的一位偶像。”沈德刚老师说,因为幼时患上小儿麻痹,所以他腿脚落下了残疾,“小时候同学们在操场上活动,可是我只有坐在教室里看着的份儿,那时候是王老师看出来我的落寞,他告诉我即便腿脚不方便,但是只要好好学习,将来一样可以做一个对社会有用的人。”

是王老师的鼓舞让年幼的沈德刚重拾自信,从那时候开始教师这个职业成了他心中最崇高的理想,关爱学生的王老师就是他的偶像,“我觉得我很幸运,在我成长的过程中遇到的老师都非常关心我,我初中的班主任隋老师给了我很多的鼓励,在我心中是像父亲一样的存在。”

1986年,沈德刚通过考试,成了他母校石人中学的一名外语教师,尽管当时他还是一名代课教师,但是沈德刚觉得自己从来没有这么高兴过,因为这个职业是他人生中最美好的向往,甚至他还有机会和当年自己崇敬的老师成为了同事。

月工资只有几十元

他省吃俭用替困难学生交学费

虽然走上了梦寐以求的教师岗位,但沈德刚老师还是要面对很多现实中的困难——每天上下班他都要走上十几里的路,腿脚的不方便更是加重了上班路的难度,可是现在回忆起来,沈老师却表示其实当时自己都没觉得累过:“那时候年轻,心里都是当上老师的兴奋和热情,就没想过辛苦这个问题。”

在1997年之前,沈德刚一直是一名代课教师,他的月工资只有30元的时候,他的同龄朋友已经能赚上几百元。“太多人劝过我放弃了,说我有外语这个专长,干什么不比做老师赚的多!可是我自己放不下啊。”沈老师说,除了自己因为热爱而坚持,家人的支持也是他能继续做老师的重要原因。

沈德刚是家中的老大,他工作之后要帮父母挑起家里的担子,供几个弟妹读书,可是他即便省吃俭用,能拿回家的钱也非常少,他常觉得因为自己的理想愧对了家人,可是父亲非常支持他:家里有我和你母亲,你只管教好那些孩子们。

那个时候中学生还需要交学费,作为班主任的沈德刚负责收,可是由于石人中学的生源大多是来自于农村,有的学生家里比较困难,50元的学费交不上。“难道要学生放弃继续读书吗?”于是当时月收入大概只有30多元的沈老师主动提出用接近他两个月的工资帮学生垫付学费。

说是“垫付”,其实沈老师压根就没打算让学生还过:“十几岁的中学生正是敏感的年纪,说是垫付能照顾孩子的自尊心,要是直接说是帮他们交了,怕他们心里难受。”沈德刚说。除了学费,沈老师还经常给学生买衣服、鞋袜。

“问题学生”打架受伤

他接回家照顾将其感化

沈德刚老师19岁成为一名教师,到现在教龄已经有33年,他说他和一届他带过的学生的关系也从“兄弟”变成了“父子”,他理解他们,照顾他们,有的学生家离学校远,需要在学校附近留宿,可是十几岁的学生到底自理能力不是很强,沈德刚就利用自己的休息时间帮他们把衣服洗好,鞋刷好,做他们在校期间的“父亲”,在这些他照顾的学生当中,让沈德刚印象最深的是一个叫李泉(化名)的男生。

回想起刚成为李泉班主任的那段时间,沈德刚老师坦言自己真的是有些头痛的,李泉当时正值逆反期,上课不听讲,平时还总跟人打架,真的就是大家口中的那种“问题学生”,在中考前几个月,他的脚被刀砍伤,伤口感染化脓,行走艰难,没法再骑车上学了。

“如果不管他,我会轻松很多,可是老师这份工作就是良心活,我的一念之差也许就能改变一个孩子的未来,这个时候我不能不拉他一把。”沈老师说,他当时就觉得也许这是改变这个学生的一个契机,于是他在和妻子商量好之后,把李泉接到了自己家里住。

那段时间,在家,沈老师为李泉补习功课、换药洗脚照顾起居;去学校,自己行动都不是很方便的沈老师扶着他一点一点地走。人心都是肉长的,再叛逆的学生看到老师这么真心地对待他也不会无动于衷,多少次沈老师都看到李泉偷偷红了眼眶,尽管可能是因为不好意思他没有跟沈老师说过感谢,但是从那之后,他的努力是非常明显的,成绩也提高了不少。

很多年后当年叛逆的少年长大了,再遇到沈老师的时候,他终于说出了当年没说的话:老师,如果当初不是您拉了我一把,我现在还不知道是在过什么样的日子。

为了学生亏待家人

“辛苦妻子对不住孩子”

从站上讲台的那天开始,这30多年来,沈德刚老师一直在做班主任,为了确保早来的学生可以进入教室安心学习,他每天早上6点左右就要到校,除了日常的班级管理和上课,沈老师午饭要陪着学生吃,活动课也要站在操场边多看看,确保学生的安全。

“人的精力毕竟是有限的,我在学生身上放的注意力多,对家人就有了亏欠。”沈老师说,他女儿小的时候,妻子在做服装加工的工作,要上夜班,晚上他负责照顾孩子,可是那些年他一直在带升学班,为了学生可以顺利考上高中,放学后他会留在学校给学生义务补课。

“我的学生几乎都是农村家庭的孩子,外语基础比较弱,我也是农村孩子,知道那些年对他们来说想要出去看看世界,升学非常重要,一大帮学生的前途都在我的肩上,作为老师,我就必须给孩子们把路铺平。”沈老师说,那时候为了给学生补课,他就只好把年幼的女儿一起带去学校,他讲课,女儿因为等得久了就趴在课桌上睡觉,冬天,教室里的课桌板凳不仅硬而且冷,有时候来不及先带孩子去吃晚饭,女儿还要和他一起饿肚子。

“现在想想真的亏欠孩子,就连她生病的时候,由于我在学校走不开,都是我妻子自己背着孩子去的医院。”沈德刚老师表示,可是妻子却从来没埋怨过他,有时候他把学生带回家,也是妻子忙前忙后地给做饭。

付出总有回报,沈德刚老师带的班年年被评为校先进班级;他所教的英语学科中考成绩连年居东港市前10名;他个人多次被评为骨干教师、学科带头人……可是在种种荣誉面前,他是初心依然未变:做好一名老师,带好一个班级,让学生成为善良正直、有责任心的人。

辽沈晚报、聊沈客户端特派丹东记者 王晓阳

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