欧珠拉姆在天安门广场留影。 资料照片 

　　26年前，拉萨市8岁的藏族小学生欧珠拉姆第一次从老师口中知道了雷锋这个名字。在此后的岁月里，雷锋的感人事迹及奉献精神一直深深地烙在她的心上。1999年，欧珠拉姆考入西南师范大学（现西南大学）历史系，2003年毕业后，被分配至拉萨中学从事高中历史课教学兼班主任工作。 

　　在近14年的工作中，欧珠拉姆兢兢业业，用自己的汗水点燃了孩子心头的明灯，也用自己的实际行动生动诠释了雷锋精神的时代内涵…… 

　　用责任和爱心，把雪域高原的孩子送进大学殿堂 

　　“作为一名教师，我的首要任务就是给学生们传授知识，不让一个学生掉队。”欧珠拉姆是这样说的，也是这样做的。 

　　刚到学校时，拉姆给六七个班教授历史课。在采访中记者发现，拉姆的教学方式颇为严格，每堂课上，她都要当场对学生进行知识点测试，要求每个学生的测试分数都要达到80分以上。对于一些基础较差，测试分数达不到80分的学生，她利用休息时间单独辅导，再重新测试，直到每个学生都考过80分。 

　　一开始，学生们都不理解甚至显得不耐烦。但拉姆没有怨言，她说：“我是他们的老师，我的责任就是要让他们能学到知识，尽量考上大学。不能落下任何一个学生。” 

　　扎西平措是拉姆带过的基础差又不爱学习的学生之一。拉姆利用课余和周末的时间给扎西平措补课，并经常找他谈心。经过多次补课，扎西平措的成绩提高了，高三那年，顺利考上了大学。如今，扎西平措已是西藏国税局的一名干部，回想当年，他颇有感触：“欧珠老师是一位愿意为学生付出一切的老师，感谢她当时没有放弃我。” 

　　这些年，无论是拉姆带的历史课成绩，还是她当班主任所带班的总成绩，在全校经常名列前茅。她用责任和爱心把一个个雪域高原的孩子送进了大学殿堂，如今，这些孩子们大都回到西藏，建设家乡。 

　　尽自己所能，为大山里的孩子送去温暖 

　　2003年，西藏还未实行高中免费教育，一些学生因为家境贫困，面临辍学。拉姆发现后，常常为这些贫困学生垫付学费。“我不希望我的学生因为没钱而退学，我要让他们相信知识能够改变命运。”拉姆说。 

　　家住拉萨市城关区蔡公堂乡的普琼，曾是拉姆所带班的班长，品学兼优。因为家庭贫困，他申请了贫困生补助，但生活依然捉襟见肘，就渐渐萌生了退学的想法。拉姆得知后，既想帮助他，又要维护他的自尊，便对普琼说：“老师可以帮你垫付学费，就当是我借给你的，你大学毕业找到工作后再还给我。你也要为此而努力，千万不要放弃。”如今，普琼在日喀则当公务员，他告诉拉姆，他现在也在帮助着其他需要帮助的人。 

　　拉姆的生活并不富裕，除了帮助自己的学生，她还常到孤儿院、特殊学校以及养老院当义工。拉姆听说贵州山区的一位老教师孤身一人带着十几名学生生活数年时，毫不犹豫地捐了款。不久后，拉姆收到了贵州那名老师和学生们寄来的感谢信，她笑着说：“看到老师和学生们的合影照片，我感到无比开心。虽然我的举动不能完全改变他们的现状，但至少可以让他们感受到温暖。” 

　　13年无悔的付出，拉姆最感谢的是家人的支持。拉姆的儿子今年5岁，正在上幼儿园，她只有每周六下午才能陪孩子。她告诉记者：身为母亲和教师，有时很难两全，希望更多的人能给予理解和支持……（琼达卓嘎）