夏玉桥老师自毕业到临北回族乡工作以来，已有三十多个寒暑。当年，他怀揣教育梦想，扎根少数民族地区，如今他成了一名全国知名的优秀教育者，桃李满天下。夏老师的这份坚守，让更多少数民族孩子享受到教育的成果。（中国文明网）

　　扎根少数民族地区，三十多个寒暑，兢兢业业，探索创新，教学成绩芝麻开花节节高。从默默无闻的的偏远学校普通教师，到闻名遐迩的地方名师。他不去城市坚守乡村，用教育搭建少数民族孩子成才桥。夏玉桥用自己的智慧与汗水成为少数民族地区的教育燃灯者，孩子心灵的引路人，让人敬佩！

　　坚守教育，说着容易做着难，坚守贫困地区的少数民族教育更不容易。然而夏玉桥老师不但坚守教育30年无怨无悔，而且坚守贫困地区的少数民族教育成绩斐然，谱写传奇。这就是夏玉桥的伟大之处，这就是夏玉桥的精彩之处。一个人的人生出彩从来不是按照别人的标准打造的，而是在自己追求的梦想中闪烁出的独特光辉。

　　夏老师说：“这里是一方净土，给了我安安静静的教研环境；这里是一方沃土，民族文化给予我取之不尽的灵感；这里还是一方热土，每天，我都从这里汲取积极向上的正能量。”人生在世，贵在能够找到把生命融入的事业，能够找到实现自己人生价值的舞台，能够创造出自己所在的那个地方，那个岗位的特色精彩。夏老师找到了，他把这里比作净土，因为他找到了自己的精神家园。他把这里比作沃土，因为他找到了事业的智慧火花。他把这里比作热土，因为他找到了激情的源泉。所以，他成功了。

　　人生当如夏老师，不管在怎样艰苦的地方，怎样平凡的岗位上，都要学会坚守，学会在坚守中找到属于人生的那片地，属于事业的那片天。夏老师用坚守教育搭建少数民族孩子成才桥，实现了自己的人生出彩，我们也应该用坚守自己的工作岗位搭建美丽社会的事业精彩之桥。（杨玲）