刘涛，男，1982年5月出生,焦作市博爱县寨豁乡人。“80”后教师只身一人在山区学校任教17载，他既是老师又是校长，还兼做保安、清洁工，一个人撑起一所学校。2014年，他被评为全国模范教师，2015年被评为河南省文明教师，荣获焦作市2015年度“身边的榜样”荣誉称号。2017年3月，刘涛荣登“中国好人榜”。（中国文明网）

　　泰戈尔曾说：“果实的事业是甜美的、花的事业是尊贵的；但是，让我做叶的事业吧，叶是专心地垂着绿荫。”其实，对于教育事业来说，教师何尝不是充当着绿叶的角色呢？透过好教师刘涛的先进事迹我们看到，十七年来他一个人坚守在深山学校，一刻也不曾放下自己钟爱的教育事业，像绿叶一样为山村的“花朵儿”制造养分、输送养分。他用辛勤和汗水呵护着孩子们健康成长，生动展现了教师崇高的师德和光辉形象，让我们为好教师刘涛点个赞。

　　取舍之间见担当。刘涛刚从大学毕业时也面临着抉择，一边是大城市的繁华，生活条件优越，另一边是家乡环境艰苦，经济比较落后，他的回答掷地有声：“如果连自己都不愿意回家乡大山深处学校教学，其他人就更不愿意来这里了。”的确，家乡的发展离不开他，尤其是家乡教育事业的发展，需要像他这样的年轻人，刘涛选择了回家乡任教，选择了奉献家乡，他用行动诠释了青年人的责任和担当。

　　坚守之中显大爱。刘涛一个人撑起一所学校，既是校长，也是教师，还要负责学校安全和清洁卫生，我们很难想象他要付出怎样的艰辛与努力。工作上，不管是请来邻居帮忙解决低年级学生如厕难题，还是冬季里用煤球炉子给住校的孩子烧热水，以及科学合理安排复式教学确保教学质量，无不彰显着一个教育者的仁爱和智慧。生活上，他喝的是从房顶接到水池里的雨水，吃的是从家里带的菜和米面，面对学校艰苦的生活条件，他不抱怨、不气馁，也从没想过调动工作，总是以积极的心态迎接每一天，几乎从来没有请过假、迟到过。他对教育事业的无私奉献，诠释了他对家乡的爱，对孩子们的爱。

　　荣誉面前不止步。艰苦的山区学校给予了他生活和工作的全部，“全国模范教师”、“河南省文明教师”、焦作市2015年度“身边的榜样”荣誉称号……刘涛的辛勤付出获得了社会的认可，也收获了沉甸甸的荣誉。然而，在这诸多荣誉面前，他只有傲骨没有傲气。在教育事业的道路上，他向着梦想笃定前行，无怨无悔地守护着家乡孩子们茁壮成长，正如他庄严承诺的那样“只要这个教学点还有一个孩子，我就会一直坚持下去，奉献我的一生！”他对教育事业的这份执着精神，令人钦佩、让人动容。

　　正如保尔·柯察金所讲：“人的一生应当这样度过，当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”刘涛，正是这样执着地追求者自己的教育事业，把青春和汗水献给了家乡的孩子们，在大山深处谱写了一曲华美的生命之歌。愿好教师刘涛与千千万万个从事绿叶事业的人们，在自己钟爱的事业里奋斗不息，让祖国的花朵儿更美。（王学明）