在永宁县蓝山小学，每到李雪班级大课间活动时，操场上就会出现一个“同心圆”，同学们自发组织轮流手拉手围着李雪筑起一道人工屏障。李雪知道，这是大家为了不让她感到寂寞，也怕奔跑中的同学误伤到她。李雪是一个残疾女孩，四个月大时遭遇车祸，为了保住性命，她的左腿只能高位截肢，右腿踝骨也严重挫伤变形。在这个同心圆里，李雪和大家一起欢声笑语，有阳光和温暖。

　　妈妈你看，多好看。 当毫无意识的苦痛过去后，现实的沉重才刚刚开始来临。在李雪2岁多一点的时候，妈妈带她去买鞋，右脚穿上了，另一只鞋却拿在手里。还不懂事的李雪很迷茫，突然意识到这双鞋对于自己是不对称的，没有另一条腿，另一只鞋也穿不上，她哭了起来。李雪的妈妈说，这是李雪第一次意识到自己与众不同。李雪又把鞋脱了下来，把两只手放了进去对妈妈说，“妈妈你看，多好看！”这一幕是李雪妈妈最深的回忆。

　　在3岁多的时候，李雪有了与小朋友同样的玩具小自行车，李雪的妈妈教她用一只脚把脚踏勾起来，然后用力踩下去。

　　李雪的妈妈经常和她说，“人有两件宝，双手和大脑。”有一次李雪张着双手对妈妈说，妈妈你看雪儿的翅膀多漂亮。童年的趣事让李雪的妈妈心里坚强了很多。8岁的时候，李雪的妈妈带她到北京装假肢，由于高位截肢，医生告诉她安装要承受非常大的伤痛。虽然妈妈心疼的要命，但李雪一点也不害怕。

　　“死，我也不带假肢了，我再也不受这个罪了。”当医院里一个15岁的少年声嘶力竭的哭喊着要放弃治疗时，同样和他一样失去一条腿比他还要严重的小李雪拉着大哥哥的手说：“哥哥，不要害怕，能自己走路多好，会好的，我们一起做治疗好不好。”在接下来的日子里，李雪在承受着自身与假肢磨合的巨大痛苦的同时，硬是以自己坚强的毅力、极大的耐心、满腔的爱心感染并带动着这个15岁的少年在陌生的他乡一同走出了带假肢的磨难，每当他们坚强的身影一同出现时，很多病友和家属都会自发的站在他们的身边为他们加油，李雪这个坚强、乐观、热心助人只有八岁的小姑娘，在医院里成为了佳话和榜样。

　　学会自立，懂得感恩。

　　“妈妈，人活着真好。妈妈能到学校太幸福了。”当家境贫寒的她第一次听到钢琴声时，她被它的美妙深深吸引，在拜师学艺后，家里没有钢琴的她，硬是在桌子上空弹空练了两年。一次偶然的机会，钢琴老师遇到了一架要出售的旧钢琴，于是就买下来送给小李雪，这架来之不易的钢琴使小李雪更加热爱弹钢琴，如今钢琴已学到了九级。在李雪家里有一个小本子，上面记录着每个帮助过自己的人出的钱数，就放在钢琴上面。

　　她笑了，她也总在笑。但当北京的秦大夫叹气她的腿难戴假肢时，她哭了，只有八岁的她说道：“秦伯伯，求求你千万别放弃我，什么苦我都能吃，只要能治好我的腿。如果钱不够，我保证长大后努力挣钱给您还上”。在常人无法忍受的治疗中痛苦一次又一次的流着眼泪，可是只有八岁的她从未有放弃治疗的念头。秦医生在面对如此坚强的孩子，也是感叹不已，了解到小李雪家庭状况，也是尽量减少治疗费用。当戴上假肢的那天，她哭了，她也笑了，她对身边的亲人说：“我现在要好好学习，长大后要向秦伯伯一样做一个医术高超的专家，为所有像我一样的病人治好病！如果他们的钱不够，我也要向秦伯伯一样为他们减少费用！”

　　李雪的妈妈用这样的方式教育李雪：不要接受别人的东西，要自己去挣。李雪的妈妈说，我和她爸爸天天都在李雪的身边，就是想告诉她父母是有力量庇佑她的，三个人在一起守候，这就是最大的幸福。她家里不接受任何馈赠，但是谁帮助过李雪，家里人都记在心上。他们告诉李雪，感恩可以让你更有力量，自强可以让你抚平身体的创伤。记住别人帮助你的，你有机会再帮助需要的人，就是对感恩最大的回报。

　　帮助别人就是感恩

　　李雪的阳光、坚强与热心，不仅让她成为了连年品学兼优的三好学生，还全票当上了班长。她下决心不辜负大家对她的信任。无论谁学习上出现困难，她都会给他们讲解，直到对方听明白。有的同学还听不明白时，她会笑着拍脑门说“别急，别急，让笨老师再想想用什么讲法能让你明白！”李雪的大多数课余时间就是这样在帮助别人中度过的，“困难在哪，李雪就在哪！”这是大家对李雪的第一印像。渐渐的，大家由开始的不好意思麻烦她，变成有困难爱找她，因为接受她的帮助真的就像沐浴春风一样，让人觉得是那样的愉快与轻松。不仅如此，在李雪的眼里永远有活，只要看到垃圾，她都会捡起来，只要看到不到位的地方她也都当做自己应该做的去做好，再后来，为了不给李雪找麻烦，大家都自觉地做好自己该做的，因为有了她，大家都对生活多了一份热爱。

　　13年父母的悉心呵护，造就了今天坚强勇敢的李雪。6年来同学和老师的关心爱护，造就了今天开朗乐观的李雪；在每个被疼痛折磨的夜晚，凭借一颗坚韧的心，李雪创造了一个优秀的自己，她展现给家人、同学的是拥有强大内心的优秀班长——李雪。