——教育创新十六载 道德储蓄育英才

　　黄秀云，女，1962年出生，洛阳市涧西区芳华路小学语文高级教师，市级优秀教师。获四项国家专利，国家、省、市级各种奖励70余项。

　　黄秀云，洛阳市涧西区芳华路小学教师。爱、执着和创新是她教学生涯的主旋律，曾获国家四项教育专利。发明《道德储蓄日记本》，培养学生树立正确的价值观、道德观，构建学生健康成长的绿色通道。

　　付出：二十七年默默奉献

　　二十多年过去了，黄秀云至今还清晰地记得：刚走上教学岗位时，她每学期总是会领两套教学用书。一套放在学校，一套放在家中的床头。这是因为，她总是会在每天晚上睡觉之前再一次备课，为第二天上课做准备。而每当夜深人静的时候，她还会备完课后再批改一会儿学生的作业。

　　一个个寒冷的冬夜，她爱人和宝贝儿子早已进入了梦乡，可是她自己却坐在灯下批改学生作业，边批改边记录着学生作业中出现的错误。她批一会儿作业，看一看熟睡中露着甜甜的笑意红扑扑小脸的儿子，都深夜三、四点了，可是她还在一本本地批改着学生的作业。

　　有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。黄秀云一位普通的小学老师，用“爱”诠释着自己的教学人生。

　　她一心扑在学生身上。儿子生病了，她让爱人抱着去医院看病，自己则去学校照看她那六十多个“孩子”；儿子在幼儿园见到别的小朋友都是爸爸妈妈去接，也让她去接。为了满足儿子的心愿，她破天荒地去接了一次儿子，可是，幼儿园的老师却因为不认识她，不让她接走孩子……然而，班里的学生病了、受伤了，她总是亲自把学生送到医院，看完病后又亲自把学生送回家，倒水吃药照顾得无微不至。

　　2007年，为了验证自己的教学实验效果，她婉言谢绝了名校校长向她抛去的橄榄枝，毅然决然的主动要求从涧西区中心学校调到地处城乡结合部，农民工子女居多的偏远薄弱学校。很多人都不理解黄秀云的举动，有劝她调走的，有主动要帮她调动工作的。尽管如此，她没有动摇，而是一心扑在学生身上，孜孜以求探索创新教育，即使在经历连续四年高级教师职称评定才得以解决的情况下，她都没有动摇坚持课改、扎根芳小的决心。

　　创新：孜孜以求改革创新

　　黄秀云二十七年来持之以恒坚持不懈地走在教育创新之路上，无怨无悔，乐此不疲。

　　1999年至2001年，黄秀云对汉语拼音教学法、教材、教具进行了为期三轮的课改实验，创立了寓教于乐的“玩”中学：《汉语拼音奇特教学法》。

　　收获：赢得学生的爱戴，家长的信任

　　这三年间，在黄秀云老师所在的学校，曾出现过一道亮丽的风景线。那就是：每到开学之初，一年级升入二年级的学生家长会牵着孩子的小手走到学校公示栏前急切地查看班级安排信息。看看黄秀云老师是和学生一起升入二年级呢，还是又重新接个一年级班呢？一年级新生的家长为自己的孩子能分到黄秀云老师班级而高兴，升入二年级的学生和家长为黄秀云老师没有跟班而遗憾。

　　更有甚者，有的学生家长会直言不讳地问黄秀云：“黄老师，您明年还教不教一年级？如果教，我们孩子就到您班。如果不教，我们孩子就到其他学校上学。”

　　因此，当别的班级学生人数还在四、五十人时，她们班已经是78人的大班了，教室了挤满了学生。学校领导只好把学校的会议室腾出来，作为她们班的教室。

　　改变：“打架大王”爱做好事，内向女孩变校园广播员

　　在到芳华路小学之前，黄秀云就听说这个学校的学生很难教育。她还想：一个孩子能怎么难教育？来到这所学校与学生零距离接触之后，她深深的感受到教育这群学生之难度有多大。而且，她去家访，一位家长对她说；“这孩子我管不了，打架、偷钱、夜不归宿，长大也是进监狱的料。”她当时就对其父亲说：“你可以眼睁睁的看着孩子走进监狱。可是，我不忍心看着孩子走进监狱。”

　　人们能把金钱存起来，为什么不能让同学们把美好的德行也存起来，引导同学们存储美德呢？黄秀云反复琢磨，最后决定把培养学生综合素质的《童趣启智银行卡》升级，开创“道德储蓄日记”模式。让同学们每天记录自己所做的好事，并给自己打分。她说：“每个同学都能不断增加‘道德财富’，形成发现自身优点、反省不足的习惯和品质。”

　　2014年9月12日，黄秀云展示她的“法宝”——道德储蓄日记本。一位学生在日记中写到：“7月16日，今天我做了14件好事，厉害吧。有4件是捡楼道垃圾，有3件是帮妈妈分担家务……”

　　“虽然道德储蓄日记上记录的事不大，但正是想通过这种方式，培养同学们做好事的习惯。”黄秀云介绍，她还和同学们共同制订了加分规则二十条。

　　那么，道德储蓄日记本的效果如何？

　　岩岩（化名）是黄秀云的学生，之前，他是有名的“打架大王”。黄秀云说，她为他专门制定了一个特殊“规则”。“只要每天不打架，我就奖励他一朵小红花。”

　　每天都能领到小红花，这对于挨惯了批评的岩岩来说，简直是件破天荒的事。在黄秀云的引导下，他慢慢地发现自身优点，并把所做的好事记录到道德储蓄日记本上，渐渐地他不但改掉了爱打架的毛病，而且还成为宣传道德储蓄新风尚的文艺骨干。不仅如此。他写的童话《嫉妒的蛇》、《呼唤时光》在《青少年日记》杂志上发表。被同学们亲切地誉为“小莫言”。

　　黄奕也是黄秀云的学生，她在日记里这样写道：“之前很内向，因为道德储蓄日记有针对胆量和口才的考核指标，我才会刻意让自己有所突破，比如主动发言等。如今，我已是学校的小广播员，性格也开朗了。”

　　他们两个仅仅是这个群体中的两个代表而已，每个同学都发生了变化。黄秀云班里的学生自发组成了“小鸟志愿者服务队”。

　　教育是事业其意义在于献身；教育是科学其价值在于求真；教育是艺术其生命在于创新。书法家卞云岱知道黄秀云的事迹后欣然书写：“春雨和风，习习春风扬志气，丝丝春雨润栋梁。”