人物故事：

　　都维雄，男，1969年3月生，延川县第二中学校长，常年承担语文教学及班主任工作。

　　有人说：教师是太阳底下最光辉的职业，教师是人类灵魂的工程师。对此，都维雄同志深信不疑。踏上教育工作岗位27年来，他始终以陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭，默默耕耘，上下求索，用自己的努力诠释着红烛的价值。

　　潜心教学，发挥引领作用

　　在教学上，都维雄同志认真学习新课标，领会新理念，积极探索课堂教学改革之路，是学校课堂教学改革的模范带头人。他能刻苦钻研教材，根据学生的心理特点和认知规律，精心设计有利于学生发展的教学流程，帮助每名学生设计“最近发展区”学习目标，成立了“一加一”互助学习小组，从而调动和培养学生的主观能动性，鼓励引导学生快乐学习。

　　工作之余，他潜心钻研，著书立说，专著《乾坤师魂》获得延安市教科研成果一等奖；他主持的课题《校园安全工作探究》于2014年成功结题；他发表的《多元化评价在中学语文教学中的作用》一文，提出了学生自我评价、学校评价、家长评价相结合的多元评价方式，对学校语文教学工作的进步起到了很大的推动作用。

　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，他还非常乐意扶持后辈，共同进步。作为高级教师，他在做好自己本职工作的同时，认真培养年轻教师，带出刘锦、冯海宁、张港、郭高聪、袁瑞、呼雄芳、樊建军、张婷、张鹏等十几位市、县、校级优秀教师。    

　　关爱学生，做学生的守护神

　　都维雄同志性格耿直，敢于追求正义，坚信“邪不胜正”，敢于和危及学生安全的一些社会不良现象做斗争。在他主管学校安全工作期间，了解到有几个社会团伙经常纠集在学校附近，对学生进行敲诈勒索。为了保护学生，他多次与社会团伙斗争，身上有8块伤疤，受伤住院2次也在所不惜。通过积极的斗争，正义的力量占据了上风，先后批评教育二十余人，移交派出所治安处罚十余人，移交刑警队刑事处罚四人，校园周边得到了治理，确保了学生的财产和人身安全，给学生创造了安全健康的学习生活环境。学校也先后获“全市法治校园”、“全市六五普法中期先进单位”、“延安市师德建设先进集体”、“延川县安全校园”等荣誉称号，他被学生誉为安全守护神。

　　大爱无言，播撒希望的种子

　　贫困山区教师最头疼的事情莫过于学生因贫困而辍学。“绝不能让一个孩子失学”，这是都维雄写在记事本上的一句话。一次家访中，都维雄了解到杨杰自小丧父，母亲又意外骨折，让本就贫困的家庭雪上加霜。杨杰面临着辍学的危险，为了帮杨杰一家度过难关，他带着班干部给杨杰家送去了米面油，并组织同学为杨杰辅导课程，让杨杰既能安心照顾母亲，学业上也不拉下脚步，终于把杨杰从辍学的边缘上拉了回来。在他的帮助下，还有雒荣、杨奇、都少杰、张文霞等二十多名贫困学生都顺利完成学业。

　　二十多年来，他共计花费69870元资助贫困学生,他能清清楚楚记得每一个贫困孩子重返学校或学业有成时的快乐笑容。由于延川县处于落后地区，农村孩子多，学生家庭教育严重不足。他在家长的配合下坚持给学生义务补课，二十年来累计补课近一万小时，弥补了不少农村家庭教育的不足。

　　考虑到农家孩子营养不良，他还于2017年四月自己出资3700元购买一头猪，让学生灶加工成肉菜，为学生增加营养。

　　天道酬勤，付出总有回报。通过不断努力，都维雄同志先后荣获“陕西省中小学优秀班主任”、“陕西好人”、“陕西省六五普法先进个人”、“延安模范”、“延安市师德建设先进个人”、“延安市六五普法先进个人”、“延安市爱心大使”、“全国NOC创新管理校长”等荣誉称号，但用他的话说，“荣誉属于过去，我们要不断追求更好。”自承担延川县第二中学校长一职以来，他带领班子成员积极践行“两学一做”，发挥党建引领作用，从培养学生综合素养出发，组织成立了国学经典诵读、文学、绘画、剪纸、秧歌、武术等社团，并结合地域文化特色，积极开展了秧歌舞进体育课堂、民歌进音乐课堂、剪纸进美术课堂等第二课堂，启迪了孩子们的心智，激发了孩子们的向上之心。现在的延川县第二中学教风学风蔚然，歌咏比赛、歌手大赛、演讲比赛、国学诵读比赛、文明宿舍评比、写作比赛、劳技比赛、传统运动会等活动精彩纷呈，给学生应在了良好的成长氛围，给了学生们发展兴趣展示特长的舞台，努力践行着素质教育的要求，赢得了教育主管部门和百姓的认可与称赞，学校被评为延川县2016年度“教育工作先进单位”。

　　默默耕耘终不悔，上下求索永不停。都维雄同志就这样在平凡而又伟大工作岗位兢兢业业的耕耘着。他，是一支红烛，红烛生辉，光耀乾坤，静静地燃烧，默默地奉献。正如他自己所说，寓乐于教，此生无憾！

来源：陕西文明办