■ 旁边评论

　　“上大学无用”论，暗含的是教育“不接地气”和社会公平缺失的现实。这两者固然太宏大，却连接着无数人的现实命运，也制造着许多家庭的暗伤。

　　近日媒体一则报道，让“大学无用论”成热门话题：成都女孩玲玲考上大学，父亲却拒绝供其读书，认为“上大学没用”。京报调查显示，1011名受访者中，52.4%的人不赞同这说法；“大学生就业较难”和“高等教育落后于现实需要”，被认为是滋生该论调的最主要原因。

　　在观点多元的年代，上大学是否有用，注定会聚讼纷纭，沦为口水议题。在舆论场中，各种观点喷涌：或曰“成才不止读大学一条道”，或曰“上大学能开阔视野、提升修养，不能光以金钱衡量”，还有人认为，“上大学有用与否，得看个人修为”……众声喧嚣，都不乏道理，难言谁是谁非。

　　玲玲父亲以“投入产出比”的投资视角看读大学，虽说“功利”了些，却无需苛责：读大学，本就寄予了人们“改变命运”的实用诉求；更何况，读大学本质上也是种“投资”。对部分贫困家庭而言，读大学承载着“实现社会流动”的期许，这也决定了，对上学成本与现实收获的权衡不可规避。

　　所以说，与其执拗于个案层面的讨论，不如审思“上大学无用”论背后的舆论风向。从调查看，虽然多数人不认可“上大学无用”论，可仍有24.7%的持认同态度；而现实中，该论调也确实大有市场。

　　不得不说，时下有种流行性误读：将“上大学没用”等同于“读书无用”，无视这二者的差异。应该说，对上大学价值持异议，跟现实背景有关：在时下，大学生规模甚巨，头衔通胀、学历贬值，以及高等教育与社会需求的“脱节”，已切身影响到毕业生就业，造成“就业难”“起薪低”等景象。

　　但从深层次来说，“上大学无用”论大行其道，在于读大学“功用”与现实期许间存在落差。在以往，读大学被视作“鲤鱼跃龙门”的捷径，晋身为“精英阶层”的敲门砖，可在当下，要兑现其实现改变命运的功能，会因种种掣肘，而变得无比艰难。

　　在人脉密织的关系社会，在“拼爹”蔚然成风的语境里，读大学很难对接底层向上流动的殷切诉求；而对大学生“眼高手低”的流行评价，也昭示着，大学生知识结构与实践需要的“断链”……此前曾有学校打出标语：“不好好学习，怎么拼得过富二代”；可当许多人发现好好学习了，上了大学了，仍须“奋斗18年，才和人家坐在一起喝咖啡”，对上大学的失望情绪，怎能不流溢？

　　“上大学无用”论，暗含的是教育“不接地气”和社会公平缺失的现实。这两者固然太宏大，却连接着无数人的现实命运，也制造着许多家庭的暗伤。失望之下，他们只能遁入“上大学无用”论的理论废墟。

　　基于此，有必要透过“上大学无用”论的雾罩，读懂民众的教育期许，而在对教育价值的梳理中，循序推进教改，并改善流动格局“板结化”的外围环境，正是挽回对大学教育信心的不二途径。

　　□佘宗明（媒体人）

（责任编辑：曹子敏）