如今，在课堂上多媒体工具便利了老师与同学的交流，我们不难发现，手写的板书似乎越来越少。
　　但是写板书仍然是老师们教学过程中必不可少的一项技能！这些或工整、或有创意的板书，书写着老师们的认真，成为学生时代印象深刻的画面。接下来，一起来欣赏吧！
　　一笔一画皆“思政”
　　如工科生绘图般精细的红军四渡赤水、巧渡金沙江演示图，出自天津大学马克思主义学院32岁的青年教师程斯宇之手，每画一次都是他与86年前那场战役的一次无声的对话。

　　在讲“中国近现代史纲要”中“四渡赤水”的历史故事时，他本想用PPT的形式进行展示，“但我转念一想，同学们对PPT很熟悉了，能不能通过别的形式，先把大家的目光吸引过来？我就突然想到黑板的板书。”
　　下课后，有学生说虽然是坐在教室里的座位上，却像是身处其中跟着红军一起完成了一次“四渡赤水”意犹未尽~“
　　比印刷体还好看！”
　　滨州一位老师因写得一手漂亮的粉笔字板书引起关注，看过他写的粉笔字板书后，网友惊呼：“比印刷体还好看！”

　　他还能在黑板上写艺术体文字，这版式有没有一些“熟悉的味道”呢？

　　人体骨骼也能画？
　　永远也不要低估老师的潜力， 如此生动的骨骼图竟是老师用粉笔一笔一划画出来的！

　　钟老师一直以来都用自己独特的教学方法给学生上课，讲台上他用粉笔一边讲解一边画，讲台下 学生们跟着老师的步骤在笔记本上跟着画。

　　他认为，学生通过观看他作画的过程，能够细致破解人体的秘密。

　　课上的钟老师。
　　刚开始，对于这种授课方式同学们表示难以接受， 但钟老师总会不厌其烦地告诉学生，绘画不需要天分只要找到合适的方法，加上持之以恒练习就可以了。
　　在他的坚持下，学生们的反应也从开始的惧怕到欣然接受，后来甚至会抢着上他的课，以至于他的课堂堂爆满，与此同时他的学生们也收获了不斐的成绩，下面的手绘图就出自他学生之手。

　　钟老师学生的手绘图。
　　双手绘板书
　　看到上面的板书你，是不是已经忍不住在感叹了？别急，接下来还有一位“王者。” 因为他会“双手绘板书”？！

　　这位“双手绘板书”的是吉林大学基础医学院解剖学系的李幼琼教授，
　　其实， 在“双手绘板书”的背后有一段感人的故事，1995年，李幼琼不幸罹患痛风，每次犯病的时候整个右手根本写不了字，他逼迫自己用左手学画画、练习写字，十几年来他越画越好、越写越好，直到后来左右手可以同时开工，左手画方，右手画圆画出不对称的图形组成一个人体结构。

　　虽然现在多媒体技术十分好用， 但在他看来只有按照逻辑边画边讲边讲边互动，才能让学生更加直观真切地感受到解剖知识，有学生说道“老师双手画解剖图超帅，是拿手绝活儿。”
　　“函数方程式”板书
　　你能相信以下这些都是出自数学老师之手的“函数方程式”板书吗？
　　数学总给人抽象枯燥难学的“烧脑”印象，很多学生对于数学课产生畏难畏惧情绪，而在这节数学课堂上，老师通过绘画的上课形式，让同学们印象深刻，重新找回了学习数学的乐趣。

　　这位神奇的数学老师，正是来自江苏扬州高等职业技术学校的朱中海。 这些枯燥的难学的抛物线、函数曲线在朱老师的笔下，变身流畅灵动的图画，虽然寥寥数笔却变得鲜活起来宛如艺术品。

　　朱老师说“绘画中，有的图是抛物线，有的是双曲线，我们不能严格地说这是什么曲线，但能让学生感受多种多样的曲线美，再具体地跟学生们讲什么曲线有什么特征。”
　　各种各样、形式各异的板书背后，是老师们的良苦用心，书写板书的过程 是知识的传递，也是精神的继承和温度的延续，为老师们点赞。
　　（来源：人民日报微信公众号）
　　【编辑：戴容】