方敬:退休教授返乡助学 24年倾尽积蓄助260名寒门学子走进高校(图)

发布时间:2018-06-21 22:31 | 来源:中国文明网 2016-11-28 | 查看:1456次

人物故事:

  人物简介:方敬,男,1931年1月出生,中共党员,现为赣榆区宋庄镇任庄村村民。

  事迹概述:他叫方敬,他是大学教授、海派书法名家、上海科学院院士,却津津乐道义务辅导小学教师、乡间书法爱好者甚至总角、豆蔻孩童写字、练书法;他是1950年入党的老革命,做过高校校长,却淡泊名利,告别繁华闹市,孤身一人在苏北农村种菜、养鸡、洗衣、洗衣做饭,把捐资助学当成下半生追求的事业;他生活简朴,粗茶淡饭,一日两餐,自炊自食,却慷慨解囊,资助家乡贫困儿童完成学业,奖励家乡绩优学子学成大器,24年间倾尽200余万积蓄帮助家乡260余位寒门学子走进高等学府。

  他是高级知识分子,却津津乐道义务辅导小学教师、乡间书法爱好者甚至总角、豆蔻孩童写字、练书法;做过高校校长,却淡泊名利,告别繁华闹市,把捐资助学当成下半生追求的事业;他生活简朴,粗茶淡饭,一日两餐,自炊自食,却慷慨解囊,资助家乡贫困儿童完成学业,奖励家乡绩优学子学成大器,24年间倾尽200余万积蓄帮助家乡260余位寒门学子走进高等学府。

  率性玉真,少时曾受恩师指点感恩于心

  方敬1931年生于沪上,祖籍江苏省连云港市赣榆区宋庄镇任庄村。少时投身革命,解放前夕参与党内在上海的地下工作,1950年入党。解放后曾为小学教师、小学校长、中学校长,上海成人教育学院院长,上海华东师范大学教授,华东师范大学教育研究所副所长,上海科学院院士,中国学联委员,中国教育学会理事。

  方敬幼时即好学,学业之余酷爱传统书画。后机缘所致,先后入当代著名书法家黄保钺、沈尹默诸先生门下,研习书法之道。那时尹默老在寓中授课,每天课业结束后,就习惯性地对各位学生说:“今日课罢,各自请回,方敬留下。”其他学生离去后,便和少年方敬说:知你总有疑问,说吧。方敬好学,由此可见一斑。七十年代初期,尹默老受文革迫害而离世,诸多友人学生因惧时就宜而避,方敬则泰然而出,秉承弟子之道,帮助褚保权先生一起为尹默老安排后事。

  大爱悲悯,捐资助学二十四载不忘初心

  1948年,方敬考入上海华东模范中学,因买不起午餐,中午就喝自来水充饥,恰巧被他的班主任胡景清遇上了。胡老师没多说什么,拉着方敬只说了一句话:“陪我到小小天’吃饭,我自己闷得慌。”从此,这一陪吃就吃了高中三年,师爱之根深深扎在了方敬得心底里。走上工作岗位后,就把关爱学生作为从教的第一要务,60多个春秋一直坚守着这个庄严使命。

  退休后,为了对父母尽守灵之孝,方敬离开了上海,一个人回到宋庄小渔村宁静的老家养老。八十年代初,农村教育事业薄弱,方敬以3万元资成立奖学基金会,是资在当时堪称不小数目。后于1993年在宋庄中学设立了景清奖学金,既表达了对父母、恩师之孝,又体现了为福泽桑梓子弟之悌。

  历经二十四载的风风雨雨,景清奖学金已成为一届又一届宋庄学子见面交谈的温馨话题,至今已有260余名师生获得200-800元不等的奖学金。

  除了奖学基金外,方敬还通过多种形式救助贫困生。乡邻中谁家孩子考上了大学,都会受到他大小不一的“贺礼”,谁家孩子面临因贫失学的困境,总会得到他的援手。当地一贫困家庭的女孩高考体检前偏偏患病,眼看就要无缘高校了。方敬知道后,联系上海一家医院并出资1万多元救治,还主动做好招生方面的工作,使这个女孩圆了大学梦。柳行村尚同学高中时热爱美术专业,却因家贫一度想辍学,身为书法家的方敬既做小尚的思想工作,又给他艺术的启迪,还提供资金支持,终于使小尚完成了高中学业并考入中国美院,如今小尚已留校任教。据不完全统计,方老回乡定居的这些年里,用自己的积蓄及稿酬资助贫困生、帮助学校改善教学条件已超200万元。

  方老帮助他人慷慨解囊,但对自己和家人却显得有些吝啬。他的孙女在英国读完硕士研究生后打算攻读博士研究生,资金上有些困难,方老的儿子通过电话将此事告诉他,方老对儿子说:“你没钱给她上就叫她回来吧,我的钱还要资助更困难的学生呢。”一生勤俭,用他自己的话说:“从不吃饱,从不穿暖,从不闲着”。2012年初秋的一天,他带着基金会管理人员到宋庄中学修订基金会章程,学校特意买来水果招待。方敬毫不客气地告诉校方,从哪买的退回哪,只需清水一杯即可。还有一次,方老的旧冰箱坏了,曾受他资助而完成学业的学子给他送了台崭新的冰箱。方老坚持付钱,那人就是不肯收,最终他就以学生的名义把钱送到基金会。方老的抠门,乡亲们起初不解,慢慢地就开始明白了,方敬不是大款,他无力锦上添花,只是以大爱和悲悯情怀,用有限的资金雪中送炭。

  教书育人,春风化雨重塑尊师重学乡风

  除了自己继续研习书法,方老多年来还一直坚持为乡村教师、学生、边防警察、妇孺儿童免费开设书法培训班。授业解惑中他提倡自己要热爱书法,其次是要勤奋,要甘于寂寞,要千方百计超越自己,时刻保持谦虚内敛。在书法之上的是人品,从不愿为后辈之不良而罔开。村里有个同辈的兄弟,家中儿子欺辱老人,与父亲争吵后动手伤害,被派出所临时扣留。其父事后心疼儿子,知道方老与派出所所长交情甚深,便请方老从中说情。方老致电所长:如此不孝,能否多关几日,让其反省?

  方老助学的义举,受益的不仅仅是那些被资助的人。许多接受采访的人纷纷表示,方教授以其人格魅力,改变了宋庄镇很多渔业村一直盛行的“上学不如上传,读书不如赚钱”的短视观念,激发了四乡八邻重教尚学的热情。方敬老家所在的宋庄镇任庄村数十年培养不出几个大学生,而1998至2015年方敬捐资助教的17年间,1400余口人的小渔村竟然出了140余位大学生,并有博士2名,硕士4名,尊师重教蔚然成风。

  笔者心语:教育的贫乏如同夜幕,和大海一起把渔庄围困。他从大都市退回故乡时,心里装着使命,衣襟上沾满文曲星光。一间破敞的农舍,或成天下最温暖的书斋。本可安逸富足度日,却俯首甘教总角小儿、乡野农夫习字;粗茶淡饭,省吃俭用,却舍得掏老本钱捐资助学。为了学生,甘为骆驼。与人有益,牛马也做。从两鬓斑白到满头银发,24年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让小渔村的希望发芽。

  来源:江苏文明办

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