编者按：林东荣,翔安区新圩中学校长,助人为乐。他是一名“公益达人”，从事志愿者活动十几载，发展志愿者上千人。2016年1月荣获福建好人。 

　　他还是一位“爱心爸爸”，认养10多名孩子，倾情帮助陪伴许多“困境少年”健康成长；他是一名“优秀校长”，扎根农村中学二十年，实现了一所农村山区薄弱校的美丽蜕变；他是一名“公益达人”，从事志愿者活动十几载，发展志愿者上千人，他的家庭被评为2015年厦门市“最美家庭”。

　　用爱感化学生 问题孩子成为他的“干儿子、干女儿” 

　　20年从教生涯中总会遇到一些所谓行为偏差生。林东荣认养了10多个孩子。这些孩子大都是单亲、孤儿、留守儿童和问题学生。他和妻子经常将这些孩子带回家里小住，让他们感受正常家庭的温暖。晓侣是林东荣的儿子之一。五年前因为父母离异，就读初二的他成了一名“问题学生”，翘课辍学、沉迷网络、早恋、抽烟等，所有青少年该有的坏毛病他都有了。就这样，林东荣把他“收编”到儿子队伍中。四年来林老师夫妻俩将晓侣视如亲生，每个周末都把他接到家中，用浓浓的亲情感化陪伴，以自身的言行影响带动。如今，高考结束的晓侣被评为“福建省优秀学生干部”，刚刚又接到山西太原师范学院的录取通知。谈及未来的路，晓侣说：“我希望将来能带着自己的小家，和干爸一家一起做志愿者，帮助更多的人。”这个拥有十几人的大家庭2015年被评为厦门市“最美家庭”。

　　创新学校管理 开办厦门首家农村初中“博爱超市” 

　　如何做到志愿者与学校管理两不误？林东荣的回答是：作志愿者，要从爱身边的人、做份内的事开始。2008年9月，林东荣临危受命，调到当时人称“土匪学校”的新圩中学当校长。面对这所管理混乱，辍学率高、单亲贫困特殊家庭多，教学质量差，即将面临兼并的学校，他创造性地将志愿者精神融入学校管理，开办了厦门首家农村初中校园“博爱超市”。和一般博爱超市不同的是，这里的学生必须通过做校园志愿者换取爱心点券，才能到超市兑换物品。超市的运营模式让学生认识到贫困并不是获得帮助的理由。学生由原先坐等“受助”变成为得到物品而当志愿者的“自助”，最后为了帮助别人而当志愿者的“助人”，开创了校园学生资助的新模式。博爱超市成立三年来，林东荣多方募得财物50多万元，资助学生6000多人次。学校的校风、学风也因为“奉献、友爱、互助、进步”正能量的注入而发生了翻天覆地的变化。如今新圩中学的办学质量已经跃居翔安前列。 

　　十年如一日 慈善路上总是“全家总动员” 

　　2004年6月，一家由民间慈善组织筹资创办的孤儿院在翔安成立。该机构主要代养4-14周岁的孤儿或狱犯子女。原本只是抱着“去看看”的心理却结下了10年的不解之缘，林东荣成了那所儿童院的义务课业辅导老师、行政督导。会计专业的妻子也成了儿童院的财务志愿者，儿童院成了林老师周末的“家”。十年来，进出儿童院的孩子一拨又一拨，唯一不变的是林老师辅导孩子的那张课桌，见证着一位党员志愿者帮助别人，提升自己的点点滴滴。

　　“一个人可以走得快，一群人却可以走得久”。2008年，林东荣组织成立了翔安同心志愿者服务站，发展志愿者600多名，服务范围遍及翔安区山区海岛；2013年，林东荣考取了全国社会工作师资格，协助成立了同心社工中心；2014年社工中心与翔安区志愿者联合会合作成立社区服务站，开展邻里守望志愿服务。通过“社工带志愿者”服务联动，提升志愿服务影响力、扩大了社会效应，得到了社会的认可，吸引了更多的人加入到志愿服务队伍中来。

　　有“爱”又有“方法”的服务理念使林东荣的志愿者团队成了翔安区志愿队伍的品牌。从10年前的孤身一人，到如今上千人的志愿者团队，林东荣以小家带动大家做慈善的义举成了当地群众的美谈。许多需要帮助的和想要帮助的人都找到了他，他成了一道爱的桥梁。

　　一名好的志愿者，除了是好的接受者、参与者、组织者外，还必须是一名好的传播者。每次活动结束时，林东荣总是习惯性地向服务对象深鞠躬。他说：“做志愿者最大的收获是通过帮助别人来提升自己，我们应该感谢那些受助者，是他们用生命的苦难成就着我们。”

　　林东荣老师的工作时间是“5 2”。对他而言，“换件事情做就是最好的休息。”刚过不惑之年的他脸上始终充满笑容，他没有为了工作抛家弃子的壮举，也没有“燃烧自己，照亮别人”的悲壮。他是快乐的，因为他相信必先有快乐的老师，才有快乐的学生，也才有快乐、健康的社会。