一个陀螺骗走了4个 一个iPad拐走5个

余杭警方扮演“坏蜀黍”，靠着零食玩具半小时“拐”走19个孩子

发生在幼儿园里的这次模拟实验，看得家长们心惊肉跳当场落泪

　　iPad等电子类产品，最能引起孩子们的好奇心，同时降低他们的警惕。

 　   这个六一，你给孩子准备了什么样的礼物？

   　 一次狂欢，一套新衣，抑或是一次教训？余杭警方就送上了一份让家长们绝对心惊肉跳、印象深刻的大礼：在一场由警察扮演的“坏蜀黍”、“坏阿姨”诱拐实验中，不到半小时，零食、玩具、iPad 轮番上阵，19名5岁左右的小朋友被顺利“骗”走。

 　   这一幕，让在隔壁观看的家长们汗如雨下。

 　   究竟是孩子太天真，还是我们的教育没到位，警方、家长和专家的看法都很不一致，但是能够由此引起你对孩子的人身安全的重视，就是这次“特殊实验”的初衷。

  　  半小时

  　  顺利“拐”走19个孩子

   　 前天下午1时许，记者随余杭警方来到一家幼儿园。在事先布置好的活动室里，40名小班学生已经在不知情的情况下，被老师带来玩耍。

 　   老师“因故”离开了现场，实验开始了——

  　  ●道具都还没拿，不到五分钟就抱走了

   　 第一个“坏蜀黍”拿着果冻走进教室。他走向一名正在桌子边玩的男孩。

   　 坏蜀黍：小朋友，我是幼儿园里新来的老师！你叫什么名字？

  　  小朋友：我叫轩轩。

   　 坏蜀黍：你跟我去滑滑梯好不好？表现好，我给你一朵小红花。

  　  小朋友：好。

  　  轩轩就这样被冒充男老师的“坏蜀黍”轻松抱走了。到了楼下，竟然还和“坏蜀黍“玩上了“骑大马”的游戏。在隔壁看监控的妈妈们纷纷捂住了嘴巴，各种惊呼：果冻都没拿出来！不到五分钟就抱走了！

  　  ●为了玩iPad，孩子们帮“坏蜀黍”骗起了保安

    　民警小沈胖胖的，笑眯眯的，当他拿着两个iPad走进活动室时，孩子们一下就被吸引了。

    　小沈自顾自往地下一坐，开始“割绳子”。游戏声音一响，马上有小朋友凑了上来。

  　  小沈问：“有没有人要玩？”

   　 10来个孩子都凑了上来，各种激动。

    　小沈说：“我车上还有5个iPad，更大更好玩，要的就跟我走。”

   　 一句话让小朋友们纷纷拉起他的手，走了。小沈还特意跟孩子说：“如果保安叔叔拦住的话，就说是爸爸的朋友喔。”

   　 结果经过保安室时，两个小朋友果然对着保安说：“这是我爸爸的朋友！”

 　   不过让人欣慰的是，有个穿衬衫的小男孩一直拉着自己的同学们说别去，最后急了还踢了小沈一屁股。眼看同学们被带走了，他还赶紧大喊：“老师，他是骗子！”

   　 ●一个陀螺“旋”走4个大孩子

    　9岁男孩的妈妈旦旦自告奋勇来“诱拐”孩子，她说她要“拐”家长们眼里那些更“懂事”的大孩子。

 　   “这些孩子对零食之类的有戒备心理，但是一看到自己喜欢的玩具，就入迷了。”旦旦走进教室后，在地上玩起了陀螺，几个高个儿男孩马上围了过来，其中一个把陀螺抢了过去，嘴里还说：“我家也有个陀螺叫极地金盾，我教你玩。”

 　   旦旦同样对孩子们提出一起去外面玩的“建议”，4个男孩中的3个立即响应，不过，也有一个孩子说不去，但他的眼睛始终盯着陀螺。看着大伙都走了，他的脚步也不由自主地跟了上去。

  　  就这样，不到半小时，19名5岁左右的小朋友都被顺利“骗”走了。

  　  隔壁教室里看着的妈妈们

 　   急得流下了眼泪

 　   余杭警方请幼儿园邀请了15名家长代表参加此次模拟实验，大部分前来的都是孩子妈。她们就在隔壁教室，通过无线监控观察着孩子们的举动。

 　   15名家长里，起初有2位母亲表示对自己的孩子有信心，她们觉得自己的孩子应该不会上当，可当看到自己的孩子也被轻松骗出校门后，两位妈妈忍不住当场流下了伤心的眼泪：“如果是真的人贩子来了，这样的后果，我都不敢想象。”

  　  看着自己的孩子纷纷被骗，一位家长按捺不住，临时决定下场客串“坏阿姨”。她拿了一个iPad，如法炮制也成功带走了5个小朋友。

  　  家长王女士说：“我平时跟女儿说得挺多的，不许吃陌生人的东西，不能跟陌生人走。没想到她一个人独处时，这么容易就被骗了。这个活动让我知道孩子是天真的，不能指望他们单独面对诱惑，作为家长必须时刻不能放松。”

  　  此次模拟实验共有19个小朋友被成功骗走，幼儿园负责人潘老师也很吃惊，说这个结果真是大大出乎意料。“这说明老师日常的说教，没能够让小朋友在遇到拐骗时有自我保护意识。这个体验节目对我触动非常深刻。理论说教很多时候达不到教育的目的，一定要通过实际体验来让孩子们提高自我保护意识。”

 　   教孩子“别和陌生人说话”

　    是不是真的有用

  　  活动结束后，余杭警方组织老师、家长们开了个总结会。

    　幼儿园老师们说，之前已经针对这个问题给孩子们进行了安全教育，要求幼儿离园前必须与老师告别，不擅自跟熟人或同学离开幼儿园。结果发现，还是有些小朋友做不到。

    　余杭区公安局公共关系科民警胡冰表示：“这个实验要教育的其实并不是孩子，而是家长。幼儿对坏人并没有认知，他们的世界是天真的。通过这次实验，希望更多家长、老师能够提高警惕。”

   　 实验的结果有些“残酷”，那么是不是就应该要求这么小的孩子都具备对陌生人的警惕心呢？

 　   记者采访了浙江警察学院治安系主任、浙江省青少年犯罪研究会秘书长金诚教授，金教授的说法或许还能让家长心情舒缓一些：

  　  第一，把模拟活动的场所设在幼儿园，使得实验结果的可信度降低了。幼儿园是一个给孩子安全感的场所，犯罪率其实是很低的。陌生人能够进入幼儿园的情况，对于大多数幼儿园来说也是不合理的。

  　  第二，太小的孩子，进行安全教育不能指望有很好的效果。4-6岁的孩子，很多连现实和幻想都分不清楚。要让这样年龄段的孩子分辨什么是坏人，记住不能跟坏人走，其实是起不到明显效果的。

    　第三，要保护孩子安全，必须是监护人尽到自己的责任。家长自己看护好孩子比什么都强。孩子被拐卖的情况往往出现在忙于生意、工作，忽略了孩子的外来人员家庭。

   　 目前，余杭警方已将该模拟实验详细方案发布在官方微博@余杭公安上，感兴趣的读者，可以赶快去看看。

    　在一场由警察扮演的“坏蜀黍”、“坏阿姨”诱拐实验中，不到半小时，零食、玩具、iPad 轮番上阵，19名5岁左右的小朋友被顺利“骗”走。（记者 陈雷 通讯员 周德峰 文/摄）

（责任编辑：曹子敏）