不久前，北京、上海的小学性教育读本引发社会关注。郑州一所私立幼儿园，因推出真人版、对园内孩子进行“超前”性教育，跨上舆论的风头浪尖。（9月1日《河南商报》）

　　从北京市的性教材到郑州的超前性教育，津津乐道、慷慨陈词、现身说法的几乎全是精英人士，一时间性教育话题热得烫耳。其实，此热充其量也只不过是种“一边热”，网友们认为其“堪称黄色”、是“坑爹”行为亦不为过。我认为：性教育是必要的，但它应该是简单而非复杂的，明了而非神秘的，从容淡定而不是如此喧哗闹腾。

　　性与吃饭和穿衣一样，是人的本能之一，可谓无师自通。性知识的获得，于社会，于书本，于朋友，于父母，更多的是自然领悟。如果说中国还有做得不够的地方，那就是缺乏开放的心态，传统中羞于谈性，谈性色变，所以更重要的是要教育国民对性有坦然开放的心态，比如客观坦然地对待孩子们的青春期问题，而不应该是过于庞杂和神秘的教程教材系统。

　　从某种程度上说，许多性教育的方法恰恰是在扩大性的神秘感，实质上会误导青少年。回头再看北京与郑州的性教育课程，“插入”、“用力射入”这样的词语难道对学生不是一种坏的诱惑吗？裸露的生殖器有必要在课桌上展示吗？性教育，我们到底要告诉孩子们什么，我们到底要怎样教育孩子？（王炯木）

（责任编辑：姬明华）