张海燕，女，1972年出生，大城县第三小学音乐教师。15年前，她执着收养一名脑瘫弃婴，面对亲人的不理解和朋友的关切，她说：“照顾收养孩子我无怨无悔，每天只要看到孩子天真的笑容再苦再难我都是开心的。”在她精心呵护下，孩子快乐成长。张海燕的坚持和坚守也慢慢得到了理解和支持，她先后被评为“大城县十大杰出母亲”“最美大城人”。

　　一次邂逅 弃儿有了妈

　　50岁的张海燕是大城县第三小学的音乐老师。2007年正月初七，寒假中，张海燕正在县养老院替朋友值班，县民政局工作人员送来一个弃婴，让养老院暂时照看两天。

　　弃婴是个男孩，养老院值班大夫初步判断这是个脑瘫患儿。张海燕内心被触痛了：这本该是个被呵护的天使，却因身体残障成为被遗弃的孤儿。值班之余，张海燕悉心照顾孩子，给他换尿布，洗小脚丫，逗他笑……

　　由于当时县里没有福利院，正月初九，县民政局在县老年公寓找了位老太太专门照料这个孩子。张海燕回来后，一直牵挂着孩子。2007年正月十一，张海燕在养老院值完班后，直奔老年公寓看孩子。当张海燕赶到老年公寓时，小家伙哭得满头大汗。看着孩子可怜样儿，张海燕心碎了，她征得老年公寓负责人同意后，将孩子带回了家，并决定收养他。张海燕给小家伙起了一个好听的名字——安德。根据孩子发育情况，张海燕估计当时安德两周岁。张海燕不顾亲朋反对，精心照顾小安德。2007年3月，张海燕带着小安德来到复旦大学附属儿童医院，在这里，医生确诊小安德为重度脑瘫。

　　孩子给她带来快乐

　　张海燕把全部精力都倾注到孩子身上，她辗转奔波北京、石家庄等地的康复机构，为安德做康复治疗。在家里，她给安德买来康复器材，有时间就给他做按摩。照顾一个严重的脑瘫患儿是异常繁琐劳累的。喂饭抱着，上厕所抱着，上下楼抱着……安德咀嚼能力有欠缺，每一口饭都需张海燕嚼好后送到他嘴里。

　　张海燕平时生活节俭，但给安德的花销却是不含糊。上班时，张海燕无法照顾安德，每月花1000元给他雇了保姆。为省钱，张海燕每年冬天只用电暖风取暖，屋里温度低，暖气片都冻裂了，但她要给安德穿得厚厚的……朋友见到她的窘况，关切地说：“日子这么难，你这是何苦呢？”“孩子给我带来快乐，我从没有感到生活有多苦。”张海燕说。

　　2010年11月，张海燕办下了收养证。“安德不是孤儿了，我就是他的妈妈！”张海燕逢人就说。张海燕一直不厌其烦地教孩子说话、识字、唱儿歌、数数儿……如今，安德会唱儿歌，能进行简单对话。安德喜欢与人交流、玩耍，海燕就经常抱他下楼，带他去人多的地方。晚上睡觉时，海燕常让孩子的头枕着自己的一只胳膊，另一只胳膊搂着他，第二天早晨起来，常累得胳膊发麻、浑身酸痛。朋友们说，海燕太娇惯孩子。海燕却说：“这个被遗弃的孩子睡觉总不安稳，容易受惊。我要尽量让他感到温暖！”

　　愿每个孩子都被温柔以待

　　张海燕老师有一颗孩子般纯净的心灵，她热爱音乐，更喜欢和孩子们在一起，她精心准备每一堂音乐课，让孩子们从音乐中感受美好、汲取力量、释放压力。每节音乐课，孩子们都翘首企盼，课堂上她带领孩子们一起唱歌、跳舞、欣赏音乐。根据孩子们的需要，她利用周末和节假日组织校外公益合唱团，义务教孩子们识谱、唱歌、弹琴，与孩子们徜徉在音乐的世界。

　　张海燕老师没有自己的孩子，她把每个孩子都当成自己的孩子，深受同学们的爱戴。班级里最弱小的、最自卑的孩子，是张海燕老师最关注的对象，她会特意与他们聊天，鼓励他们，宠爱他们，让他们知道自己是被重视的是值得被爱的，她说：“每个孩子都是天使，他们都应该被温柔以待。”