刘德霞，女，1977年出生，保定市竞秀区乐凯中学教师，国家二级心理咨询师。参加工作二十五年来，长期奋战在教学第一线，一直担任语文教学及班主任工作，始终以一个教师的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子，并脚踏实地无怨无悔奉献教育事业，用爱心去润泽学生的心田，用奉献来托起教育的重任。荣获第八届保定市道德模范称号、保定好人、保定市先进德育工作者、多次被评为竞秀区先进班主任。 

　　多年来，她凭着对教师职业的满腔热情和执着的信念，探索出一套自己独特的教育教学方法，一份耕耘、一份收获，每次考试，她所带班级成绩都是名列前茅。

　　用爱心去温暖

　　在语文课堂上，刘德霞总是满面春风，和蔼可亲。经常走到学生中间，和孩子们融为一体，这就是刘德霞常说的“亲其师，信其道”吧！

　　刘德霞常说：“对学生拿出亲娘般的爱心，做学生的知音”她是这样说，也是这样做的，三九严寒，陪学生一同值周，迎接老师同学；课间学生跳绳时鞋带散开，学生系了几次，可是一跳又开，原来是不会系鞋带。她蹲下身子手把手教。对待学生日常是如此的有耐心和爱心。

　　班里的学生不全是乖宝型的，也有“洪水猛兽”、“调皮大王”，对待他们，刘德霞更是全身心对待，比如上届学生刘伟（化名），在全校3000师生中，大多数听说过这个名字，刘伟打架斗殴，吸烟喝酒，样样有，小学六年级他是门外常站将军。入学时聚群斗殴，想争霸整个年级，拦路要钱并威胁恐吓外班同学，真可谓是隔三差五就惹事生非，弄得班里鸡犬不宁。面对这一“调皮大王”，刘德霞不但没有放弃，反而更加关注刘伟，通过家访以及和孩子交流，了解到父母离异，管教出漏洞，老师“抛弃”，同学冷落是造成他自暴自弃的根本原因，只有用爱、用信任和理解才能融化他心中的坚冰。刘德霞主动接近刘伟，跟他交谈，捕捉他身上的闪光点，因势利导……人非草木，孰能无情，让他改颜换面。通过一学期的努力，刘伟渐渐地理解了老师的苦心，“洪水”渐渐退去，这只“猛兽”的成绩也有了提高，而今刘伟在大学就读，已经是一个很有正义感且懂得感恩的有为青年了。

　　2021年2月9日，她班上单欣雨同学的妈妈因肺癌病逝，开学后，孩子一脸愁容，没有往日的笑脸和活力，刘老师看在眼里，疼在心里。她利用课余时间与孩子交流谈心。告诉她，母亲去世的现实是不可挽回的，为了让九泉下的母亲放心，你应该开开心心、好好学习。刘德霞还利用午饭、晚饭后的时间与她说说话，告诉她一个女孩子日常生活中应该注意的事情；掌握一些与同学相处的技巧。同时嘱咐周围的同学主动与她交往。周末邀请她到家里吃饭，让她感受母爱的温暖。她脸上的笑容变多了，看见老师主动大声打招呼，过一段时间孩子都会主动和刘老师说说心里话。用情感关怀的态度，亲切温和的语气，尊重理解的氛围，让她感受到老师同学们的关心、爱护。

　　用责任心去耕耘

　　她有咽炎的毛病，这也是当教师的职业病，一周连续上几天课嗓子说话就觉得困难，常常靠吃药坚持上课，尤其到了复习阶段说话就更是力不从心了。去年9月份，由于新冠疫情学生上网课课受到影响，为了夯实基础，追赶成绩，她几乎堂堂讲课，之后嗓子实在是说不出话来了，去医院做喉镜，是长了声带结节，医生建议手术，她想到孩子们处于初三紧要关头，她拒绝手术，拿了一些药再次回到课堂上，用嘶哑的声音讲课，后来有同学含着泪对她说：“老师先别讲了，歇歇吧。”让她感到欣慰的是，学生们听讲非常认真，也并没有因此而影响同学们的学习成绩。因为她深知这是一名合格的人民教师肩上应担起的责任，也是一名人民教师应履行的光荣使命。

　　用恒心去感召

　　刘德霞，是一名语文老师，她不仅教学出色，而且她有独特的班级管理方法，这得益于她做事很有恒心，每当上课铃声响起，她早已进入课堂，与学生携手，做到“快，静，齐”。抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，学生做操她也做操，学生跑步，她也跑步。班级队伍被她带的整齐有序，口号喊的震天动地。学生开展篮球赛，她就跑前跑后，指点要领。

　　2021届新生入学，身为班主任的她每天早七点准时到校，对学生从点滴教起，从如何扫地、拖地、自行车摆放，再到教室内的布置、美化墙壁，刘德霞都亲力亲为。她经常告诉学生“低头做事，昂头做人”渐渐的学生知道拖地扫地要弯腰了，孩子们也都有了主人翁意识，人人有事做，班级整洁明亮，井然有序。她就是这样用自己的行动和恒心去感召学生。

　　用善心去处事

　　她以“与人为善”的心态对待每一个同事。在学校的青蓝工程师徒结对中，她与徒弟谢萌老师亦师亦友，把自己的专业知识和管理班级经验毫无保留的与徒弟分享。她用自己的善良，爱心，责任心感染周围的同志。在她身上时时处处体现着教师的本色和风范。

　　作为一名中年教师，她始终恪守着“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递知识的阶梯上，以甘为人梯的高尚品格，用自己的青春年华、无限爱心，坚定执着为学生撑一片广阔的蓝天，谱着一曲新时期人民教师的奉献之歌。