发布时间:2021-10-15 11:22 | 来源:中国文明网 2021年8月 | 查看:555次
人物故事:
蔡晓瑜,女,武汉市育才实验小学副校长。长期从事小学思政教学及德育管理工作,深受师生喜爱、家长欢迎。20多年倾心教育事业,有效提升了学校现代化治理能力和治理水平,获得业内好评。其工作经验多次在省市区推广,数十篇专业论文在国家省市级教育期刊发表。曾获全国优秀班主任、武汉市优秀少先队辅导员等荣誉。
平凡人有着不凡的追求
她来自教师家庭,有着七零年代人特有的质朴与执着。她的母亲是有着近40年教龄的老教师,常常告诉她:教师的岗位虽然平凡,却关系孩子的前途、国家的未来,平凡的岗位也能做出不凡的业绩!耳濡目染下,自从成为人民教师的那一刻起,她便立志做一个对党和国家有用的人,做一名师德高尚、学生喜爱的人民教师。
作为有着27年教龄和22年党龄的教育工作者,她始终坚守平凡的工作岗位,也始终坚守着那份追求不平凡的初心——付出一切只为学生更好!2016年,因工伤左手手腕骨折,仅休息两天,她就打着石膏绷带正常上班了,依旧是早出晚归。这一绑就是3个多月,单手板书给学生上课、单手敲击键盘处理学校工作……任何时候不忘教书育人的责任;2020年新冠肺炎疫情期间,安顿好七十多岁的老母亲和年仅六岁的孩子,她主动报名投身湖北大学知行学院南苑康复驿站的筹建工作。她告诉孩子:作为社会人,关键时刻须舍小家为大家,勇挑社会重任。她还带领团队坚守云端168天,用教育人的“工匠精神”精心打造168期“3N”系列思政云课程,带给师生和家长168天云端最美陪伴……
“小工作”做出“大文章”
教育无小事,在多年的思政教学和德育管理工作中,她总结出“以小见大”精致管理三步工作法:从小处落实、将小事做足、以小举措促大发展,服务每一名学生、每一位教师、每一个家庭,让师生和家长充分感受教育的美好,并从中受益。
培养“小习惯”成就“大发展”。针对幼小衔接这一习惯培养关键期,她策划并组织编写了《“入学第一课”成长手册》,电子版手册方便家长随时阅读,纸质版手册则更像一本“小人书”,特别是其中“手绘漫画 拼音”版的“一年级新生日常行为规范细则”深受新生喜爱、家长欢迎,被媒体称为“小学入学教科书”“成长大礼包”。《光明日报》在头版头条“让优质教育走进寻常百姓家—武汉市江岸区探索和谐教育之路”专题报道中称赞该手册“帮助家长消除入学焦虑”。
搭建“小平台”传播“大能量”。蔡晓瑜是学校自媒体平台的创办者,2015年至今,已发布近千条平台信息。“传承红色基因 争做新时代好队员”“学党史 跟党走 感党恩”等系列文明校园建设活动随时播报;“智慧班主任论坛”“智慧家长学校”等系列智慧校园文化活动及时发布;疫情期间,向全体师生及家长推送云端思政课程。
“老教师”常用“新方法”
奉献贵在创新。在年轻人眼里她是常思常新的排头兵,新理念、新思路、新方法源源不断,被老师们戏称为“新能源大脑”。
“新活动”培育时代新人。2019年,她策划并组织学生、教师、家长志愿者在武汉地铁后湖大道站开展了一次以“讲文明 树新风 做新时代城市东道主”为主题的“快闪”志愿服务活动。2021年,她又带领学生走进社区,通过看漫画、讲故事、云打卡等丰富多彩的形式学党史、跟党走、感党恩;走进武汉市档案馆,开展“巍巍兰台学党史 拳拳之心祭英烈”系列党史研学活动。这些活动得到光明日报、人民日报、湖北日报、长江日报等多家媒体的关注与报道。
“新管理”提质学校发展。近年来,她不断创新学校管理方式,从问题入手找准教育的难点和堵点,她提出“从做事到理顺关系,从经验管理到系统治理。”“让关键事件影响人的关键发展,让每一位老师都成为自己,最终实现从被动‘晋级’到主动‘进阶’的转变。”通过积极的对策研究与实践探索尝试给学校发展带来质的改变,其管理经验及成效获得业内好评。
获2021年第二季度“武汉楷模”。
来源:湖北文明办
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