我从2009年到现在利用寒假、暑假、星期六日、课余时间自制物理教具。学校实验室、办公室、家里……都是我自制教具的地方。

　　在四年里，自己长期在校内校外捡别人看起来不起眼的空塑料瓶、废旧铁丝头、铁片、闲置的塑料管，经常去药店商量医生要一些用过的注射器、药瓶、输液管等材料，有些材料捡不到要不来时，我就不惜自己花钱去建材门市购买。不但有些制教具的材料要买，而且制作教具的工具也不具备，也得花钱去购买。钱又从何处来呢？用节假日给机关单位写字挣得钱；自己不买电动车节省的钱；该买的衣服却不买节省的钱；该买皮鞋却不买皮鞋节省的钱。实在不够时只能从家里挪用一部分，省吃俭用、专攻制作。我粗略估计共花去15000多元。经过十几年的思考和经验积累，用四年的研制时间共自制教具2000多件。

　　经过自己的不懈努力和奋斗，解决了学校实验器材不足不全的问题，解决了实验无法进行的问题，解决了学生没有教具学物理难的问题。解决了部分教具不直观，实验效果不明显的问题。通过自制教具教学生使用教具培养了学生动手操作的能力，调动了学生学习物理的积极性，提高了课堂效率。我制作器材的过程是一个很充实的研究过程，我的研究成果直接让学生受益，让物理教师受益，让学校受益。

　　由于思考过度经常头疼，经常被制造工具把手刺破，经常被钻孔时的铁屑把衣服打坏，寒假不供暖在实验室制作时腿冻成风湿性关节炎，经常还受到感冒的袭扰。虽然困难重重，但痴心不改，制作脚步不止。

　　我制作的教具受到上级教育部门、学校领导的高度的重视。深受老师、家长和学生的好评。我在旗里用我自制的教具举行了公开课，在我校举办了全旗自制教具观摩会，由王晓岚股长带队的全旗各校校长和主任进行了参观、验收。我自制教具这件事也刊登在2012年12月20日的赤峰日报上。

　　我虽然绞尽脑汁、付出心血、自己拿钱、艰难制作，但是为了孩子更好的学深学透物理知识我认为值得！我常说：“事业至上，制作不止！”。