内容提要：古今中外有许多关于友情的动人佳话，但那些多发生在成人之间。今天，在天津市河西区梅江白云山路国际商务学校0807班，有这样一个“组合”——陈君和张启伦两位同学每天背着患有脑瘫的同学刘旭在教室和机房间往返，一年半的时间里，他们成为他的“双脚”，用行动诠释了“90后”的仁与爱。

陈君和张启伦送刘旭去上课。殷 莹 秦 梦摄

　　古今中外有许多关于友情的动人佳话，但那些多发生在成人之间。今天，在天津市河西区梅江白云山路国际商务学校0807班，有这样一个“组合”——陈君和张启伦两位同学每天背着患有脑瘫的同学刘旭在教室和机房间往返，一年半的时间里，他们成为他的“双脚”，用行动诠释了“90后”的仁与爱。

　　同学，我们帮你

　　2008年，第一次走进新班集体时，细心的陈君便发现了一个特别的同学——刘旭。刘旭患有先天性缺氧性脑瘫，坐在教室第一排角落里的他从不主动与其他同学交流。刘旭因双腿呈“剪刀形”连站立都费劲，如果要行走就要双手交替扶着墙才勉强可以。别人走几分钟的路，刘旭可能要花几十分钟。

　　仁者爱人，将心比心。了解到刘旭的情况后，陈君与同宿舍的张启伦商量后作出了这样一个决定：帮刘旭“走路”。从那以后，课间，他们就搀着刘旭去机房、洗手间；中午，他们会为刘旭买饭……刘旭也被他们善意、温暖的举动所感动，不再封闭自己，变得开朗起来。

　　同学，我们背你

　　刚开始，陈君他们搀扶着刘旭走楼梯时，上一层楼往往要二十多分钟；后来又让他双脚腾空，两个人架着刘旭使劲往楼梯上跑；或者两人合力抬着刘旭上下楼……最终他们决定要成为刘旭的“双脚”——背着他走！

　　刘旭说，每天，陈君和张启伦都会背着他去另一个教学楼的机房上课。500多天，这两三百米去上课的路上，留有他们仨的身影，也留下他们一步一丈量的情谊。刘旭哽咽着告诉记者，一年半的时间，陈君和张启伦背他走过的路至少有一百多公里了，而为了让他舒服些，陈君他们还采取了一种特殊的“背法”。每次，陈君他们几乎跪在地上再让刘旭趴上，他们采用这种背后高高托起的方式，为的是让刘旭整个身体完全趴在他们身上，以此减轻刘旭双臂需要付出的力量。陈君和张启伦说：“只要刘旭在我们背上能够舒服点，我们背他的姿势困难些、力气用得多些，倒没关系。”夏日狂风大雨中，张启伦和陈君，一个打着伞护送，一个背着刘旭迎着风雨前行，两个孩子湿透了全身，却舍不得让刘旭淋湿半点；新年那场大雪，虽然脚下一步一滑，但陈君和张启伦还是稳稳地将刘旭背在身上，照常去机房上课。

　　同学，我们爱你

　　陈君告诉记者：“其实，很多时候我们也是被刘旭身上那种身残志坚的乐观向上的精神打动，我们觉得帮助他不是负担，而是友情的一部分，是很自然的行为。”

　　陈君和张启伦说，毕业后，他们和刘旭很可能不在一起上学了，但只要有时间，他们还会陪在刘旭身边，做他坚实的双脚。而在陈君和张启伦的带动下，国际商务学校0807班的很多学生也加入到他们之中，帮助有需要的人。

　　该校宁校长说，对于“90后”，社会上不少人认为他们是只知道伸手索取的一代，但是陈君他们用自己的行动表明，“90后”也是充满仁爱之心，勇于担当的一代。陈君他们所做的一切甚至超越了课本，他们用自己的行动为身边的学生上了最感人的一课。(本报记者殷 莹实习生秦 梦)

（责任编辑：孙宾）