在孩子们亲手装饰的小小舞台上，５位来自城市外来务工人员家庭的女孩，认真地随着音乐，用手语表演并唱响《感恩的心》。此时原本喧闹的几十个孩子，也同样晃动着小脑袋跟着唱：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”

　　纯真的童声回响在安徽省合肥市三里街街道快乐儿童俱乐部中，孩子们用手语表达着他们的心声。

　　５０多平方米的面积、每周一换的少儿读物，象棋、拼图等多样的益智游戏，以及多媒体放映室……这里，就是合肥市１５００多名流动、留守儿童快乐的“家”，合肥市三里街凤一社居委的“快乐家园儿童俱乐部”。

　　对很多城市的孩子来说，这里的设施并不稀罕，但对于这些来自流动人口家庭或留守在周边农村的孩子，很多孩子是在这里第一次接触电脑，第一次看到这么丰富的少儿读物。

　　７月底，凤一社居委又迎来４０多名来自合肥市周边农村的留守儿童。“我叫费竹轩，今年１０岁了。”第一次来这里的农村女孩费竹轩向大家介绍着自己，８０多名城乡儿童坐在一起，开始互相了解。

　　据统计，在中国工业化和城镇化进程中，约有１．５亿农村人口离开家乡进入城市，因此形成了约有６０００万留守在农村的儿童，而有些跟随进城务工父母的孩子，则成为城市中的流动儿童群体。

　　９岁的袁奕康一直一个人坐在一边，低着头摆弄着手里的围棋：“我不想说话，不认识他们，不想跟他们玩。”这是大多数留守、流动儿童来到儿童俱乐部的最初状态，也是留守、流动儿童群体并不鲜见的状态：难以融入社会、融入城市，自卑感和孤独感明显。

　　凤一社居委曾专门对辖区的流动家庭儿童做过调查，结果表明，有近１／３的孩子感到压抑、被歧视，认为城里人看不起他们，８５％的孩子课余时间在家里无事可做，大部分孩子甚至没有一本课外书籍。他们的成长环境急需特别的关爱来改善。

　　１３岁的梁兢静来自肥东县梁园镇，她的父母都在集贸市场卖菜，在文艺表演中作为主持人的她表现得活泼大方。“其实我刚来这里的时候，和今天第一次来的孩子一样，觉得紧张，害怕。记得当时阿姨说不能把这里的书带回家的时候我还吓哭了。”她说。

　　谈起自己的改变，在这个大女孩的脸上，微笑中透出的是自信和开朗，她说：“和城市里的孩子成了朋友以后，他们帮助了我很多。我以前很害怕在人多的地方说话，但是参加这里的活动把我锻炼出来了，现在我最喜欢的活动就是文艺表演和主持。”

　　显而易见的变化也发生在许多孩子身上，一个孩子在作文中写道：我的妈妈是学校门口卖早点的，以前上学、放学我都绕着走。现在，我和弟弟在俱乐部明白了劳动光荣这个道理，有空我还帮助妈妈卖早点。

　　像合肥市三里街这样，参与关心留守、流动儿童的社区还有很多，关爱的方式也多种多样：安徽少年儿童图书馆为孩子们开办了暑期图书室，并保证每周更新一次书目；安徽合肥市消防五大队专门为孩子们举办知识讲座。

　　还有很多高校学生也在暑假期间参与到关爱留守、流动儿童的努力中来。来自不同高校的学子们在不同的社区为留守、流动儿童做着义务工作，例如上海市对外贸易大学的学生们就在暑期深入安徽安庆农村，帮助当地的孩子。

　　主管儿童俱乐部的朱祖国书记跟这些孩子们在一起已经５年多了，站在舞台旁看着５个女孩表演时，他欣慰地说：“我看着孩子们从小到大，特别是农村的孩子，慢慢地从不爱说话变得爱说爱笑，这个时候是我最高兴的时候，觉得值了。希望他们能融入社会这个大环境。”

　　而朱书记不知道的是，梁兢静等孩子对记者说：“《感恩的心》是我们特意选择的。将来等我们上了大学，也要做志愿者，和现在帮助我们的叔叔阿姨哥哥姐姐一样，去帮助需要帮助的人。”（朱青　蔡敏）

（责任编辑：周仙姿）