人物故事：

　　传道、授业是一种艺术，解惑却是一片爱心。

　　刘宝全是一名普通的中学物理老师，而在学生们的眼中，他可了不得，简直就是一个发明家，他制作的教具用于教学，深受学生们的喜爱。一个电吹风、一个纸杯、几块塑料泡沫……这些在常人看来一无是处的废旧材料，在刘宝全眼中却是宝贝，只要经过他捣鼓，就能变成一件件新颖独特的教具。8年间，他用这些废旧材料制作了38件教具，激发了学生们的学习兴趣，给学生们带去了更多乐趣。

　　近日，在河北省科协九届二次全委会上，大城县旺村镇初级中学物理教师刘宝全荣获了第九届“河北省优秀科技工作者”称号。

　　在刘宝全看来，创新需要不服输的精神。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。他从2009年开始兼职科普工作，利用各种废旧材料，自制物理教具进行教学。

　　为让学生接受物理课，爱上物理课，刘宝全匠心独运，制作的第一个教具是“流体流速与压强关系探究演示器”，从创意制作到应用于课堂教学，再从课堂反馈到重新设计改进，然后再制作再实践，每一个环节的设计都要反复实验多次，这件作品花了长达两个月时间才制作出来。为使教具能够达到教学标准的要求，仅是在纸杯底部打孔这个环节，他就尝试了很多次。然而，这件作品在当年大城县自制教具评审会上，却引起了评委的争议，没有通过，这意味着他前期的努力都付之东流。

　　娇艳鲜花的背后，是幼芽破土的艰难和一路走来的风风雨雨。在几个昼夜的努力后，一个全新的设计思路重新脱颖而出。这件教具最终在2010年5月廊坊市优秀自制教具、科技制作评比中荣获一等奖。“这是我的第一件教具，它最终成功，极大的激励了我。”刘宝全说，这种不服输的创新精神成为他继续前行的“灯塔”，开启了制作教具的旅程。

　　8年间刘宝全制作了多达38件简单实用的教具，让学生们更加直观的了解物理知识。此外，他还创建科普教育示范基地1个，研发科普展教具10项，荣获国家专利3项，国家级奖12项，省科技创新、教育科研成果奖20项。他所研制的“探究半透膜透性的实验装置”荣获“第九届全国自制教具优秀作品奖”，研制的“气体压力趣味探究演示器”亮相河北省教育装备展示会，备受好评。

　　多年来，他在科学研究、科技成果转化、科技人才培养、科学普及与传播等方面取得了创新性成果。多次荣获“河北省优秀科技辅导员奖”“廊坊市优秀科技辅导员”等称号，2013年被评为“廊坊市有突出贡献的中年优秀人才”，2016年荣获“河北省科普事业贡献奖”享受市级劳动模范待遇，同年还被聘为河北省青少年科技辅导员首批“科普骨干团队成员”。

　　独特新颖的教具不仅激发了学生的学习热情和兴趣，还吸引了更多的学生主动加入到科技制作的活动中来，旺村镇初级中学的科普氛围愈来愈浓。在刘宝全的带动影响下，物理学科成为学校受欢迎的课程之一，广大学生受益匪浅。

　　“青出于蓝而胜于蓝。”多年来，刘宝全多次组织青少年开展创新实践活动，注重科普工作实效。旺村中学在全国科学影像节活动中，荣获国家奖22项；在青少年科技创新大赛中，荣获省奖48项，市奖80多项。其中刘甜甜等同学3人次荣获“廊坊市青少年科技创新市长奖”，8人次荣获“大城县科技创新县长奖”。在开展青少年机器人活动中，卢孟同学、梁攀同学、崔植达同学等机器人活动小组的参赛项目“生活初体验”荣获了“河北省优秀项目奖”。

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。刘宝全的科技之路越走越稳健，在他的带领下，大城县旺村中学在2011年至2016年，3次荣获“河北省青少年科技创新大赛优秀组织单位”、6次荣获“廊坊市青少年科技创新优秀组织单位”。由于该校在科技、科普方面成绩突出，2013年旺村中学荣获了“河北省调查体验活动先进校”，2016年荣获了“全国科学调查体验活动推广示范校”“河北省自制教具模范学校”等荣誉称号。他希望有更多的科技辅导员老师脱颖而出，不希望“一枝独秀”，更愿意看到“百舸争流”。他的这种不服输的精神潜移默化的影响着每一位学生和很多老师，使他们在科技创新的道路上越走越坚定。

来源：河北文明办