莫振高:大瑶山中的筑梦人 “化缘校长”30年遍访瑶寨助2万名贫困学子圆梦(图)

发布时间:2018-05-17 14:33 | 来源:中国文明网 2015年4月 | 查看:1209次

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人物故事:

  莫振高,男,壮族,生于1954年11月,生前系广西都安瑶族自治县高级中学党支部书记、校长,全国先进工作者、全国教书育人楷模、广西先进工作者、广西十佳校长、广西优秀教师、2006年感动广西十大新闻人物。

  莫振高从教43年,工作兢兢业业,任劳任怨,有强烈的事业心,有高度的责任感,他以自己实际行动诠释了“有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”的“四有”好老师。在教育教学工作中,开拓创新,锐意进取,求实务真,严谨办学,勤勉治学,成绩卓著。莫振高爱校如家、爱生如子,他的一生,是为山区教育事业呕心沥血的大爱人生。

  用爱和责任做好人生每一件事

  莫振高同志把毕生精力奉献给教育事业,用爱与责任铸就丰碑,诠释着一个师者的崇高。每年莫振高和同事们都会跋山涉水到贫困学生家里走访,自带干粮去了解学生的家庭情况,40多年来,为了不让贫困生失学、辍学,瑶山处处留下了莫振高和同事们家访的足迹。对于学生家里的困难,他十分清楚。他精力充沛,有干劲。每到新学期开学,他总是要求第一个值周,并且一值便是两周;一年到头,除了开会,大部分时间都是在学校里,专心教学,认真细致。在40多年的教学生涯里,莫振高同志没有因为个人私事请过一天假,更没有因为个人私事缺过一节课。每逢节假日,他都主动留在学校上岗值班。由于超负荷没日没夜的工作,多次病倒在讲台上,老师和同学们将他送到医院,即使躺在病榻上,他仍时刻关心学校的事情。他始终用爱和责任面对每一件事、每一个人。他的爱与责任,托起了数万瑶山孩子心中的梦。

  用心和言行诠释了生命价值

  他的同事说:“莫校长对自己很小气、对学生却很大方。自己的衣服和鞋子,缝缝补补,穿了又穿。但对于学生,他总会自掏腰包给孩子们购置课外读物,拓展他们的阅读视野。在他的带动下,学校的许多老师也纷纷行动起来。他善解人意、乐于助人。哪位老师家有困难,他都会亲自过问,从始至终给予帮助,还会带领同事一同前往慰问,并带上慰问金。”

  40多年来,莫振高同志用自己微薄的工资,先后资助300多名学生上完了高中、大学。“帮一个贫困生,就是帮一个家庭!”他时常这样对同事说。每逢开学之时,在学校报到处,总见莫振高和同事一道“摆摊设点”,专为贫困生排忧解难。寒门学子交不起学费来找他,他便大笔一挥,在交费单上签上“可缓交”字样。每当有家庭苦难的学生来向莫振高表示“可能家里交不起学费”时,他总是温和地说:“别担心,先入学,其他费用慢慢想办法。”

  用德和情感传递社会正能量

  莫振高同志善于用发展的眼光看待问题,用创新的办法解决难题,思想行动与时俱进。在他的工作生活中,总能以诚相待,以情感人,以理服人,以人为本,以和为贵,以善为人,以明处事。他爱校如家,爱生如子。他坚持40多年如一日,早上6点催学生起床,晚上11点催学生睡觉;刮风下雨的时候,他提醒学生添衣防寒;冬天出太阳的时候,他敦促学生晾衣晒被;学生被雨淋时,他叫食堂准备姜糖水;临近高考的时候,他督促食堂为学生加餐……他被孩子们亲切地唤作“校长爸爸”。他把“怎样做人”的教育作为学校工作坚定、高亢、清晰的主旋律,把“怎样做人”为核心的素质教育作为校园文化建设不可撼动的方向。

  他以言传身教,影响着全校师生,让学生养成良好行为习惯,让教师们自觉提高文化素质水平。他用科学的办学理念引领人心,用良好的人文环境熏陶人心,用科学的制度规范人心,用校长的人格魅力激励人心。他以身正为范的职业素养,把自己的全部心血奉献给了他最挚爱的教育事业,书写瑶山的教育传奇。

  用能和坚持树起教育一面旗帜

  莫振高同志事业至上,追求卓越,在他的带领下,都安高中的教学质量稳步提升,学校被评为全国教育系统先进集体、广西示范性高中以及全国语文、数学、英语(论坛)教学先进集体等。他酷爱教学,身为校长,仍然坚持教学,做“痴心”教育的校长,每周上12节课以上。执教43年,他手中经常拿着一本订了又订的厚厚的教案,甚至连吃饭,那本教案也没有离开过他。他热爱瑶山教育,心系学子,多次被推荐到行政部门任职、被外地学校高薪聘请,他都婉言谢绝。他把办好教育事业作为体现人生价值的毕生追求。40多年来一直孜孜不倦,呕心沥血,鞠躬尽瘁,在本职工作岗位上实践着全心全意为人民服务的宗旨,体现了一名共产党员对党无比忠诚、对人民无限热爱、对事业高度负责的高尚情操。

  莫振高同志用自己的人格、能力、水平、业绩在全社会树起了典型的先进性。他的一生是激情澎拜的一生,他的一生是追求卓越的一生,他的一生是精益求精一生,他的一生是热爱与奉献的一生。

来源:广西文明办

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