政协笔记

　　无论是反映社情民意的信息，还是提出建议的提案，都是政协委员的书面作业或者口头作业，同时这也是回答人民的一份考卷。

　　参政议政的过程，自然就是不断以调研求知、以思考解惑、以发言践行的求学历程。每年的两会，对每一个政协委员来说，无疑也是一年一度的考试。

　　在2月28日的闭幕式上，政协主席俞正声向我们提出了要求：2017年中国共产党将召开十九大。全国政协要努力工作，为十九大胜利召开营造良好社会环境。政协委员也要加强调查研究，积极履行职能，聚精会神开好两会，向党和人民交一份满意的答卷。

　　对我们来说，每一次分组讨论，都相当于小组合作探究学习。每次常委会的专题讲座，就像是一节大课。

　　2月28日上午是分组讨论，而下午闭幕式前的这堂课是外交部部长王毅亲自上的，主题是《当前国际形势与我国周边外交》。王毅部长详细介绍了如何看待当前的国际形势，如何看待全球治理体系的变革，如何看待中美关系与周边形势等问题，并且回答了常委们提出的问题，令我们受益匪浅。

　　这其实已是本届政协组织的第十五次学习讲座了。2016年，我们还听了“维护气候安全，保障生态文明”“国际反恐背景下的中国反恐形势及对策”“我国海洋经济发展现状及展望”等一系列大课，主讲人也都是各个领域的权威人士。为了这一个小时的课程，许多老师都精心准备，有的长达几个月之久，还有的专门组织了讲师团队，收集资料，制作PPT。敬业而专业，精心而精彩，给我们留下了深刻印象。当然，作为政协委员，我们不是只来听课的，我们肩负着更重要的任务。

　　对许多委员而言，政协组织的专题调查研究，以及委员为了准备提案和建议而进行的调研，虽过程艰辛却最能体现我们的责任。俗话说，没有调查研究就没有发言权。拿我今年提交的提案来说，仅仅为了特殊教育和学前教育的三个提案，我们就去了北京、重庆、吉林、山西、湖北等多个省市。只有察实情，才能谏真言、出实招，参政议政才有实效。

　　事实上，无论是反映社情民意的信息，还是提出建议的提案，或者是会议期间的大会发言，都是政协委员的书面作业或者口头作业。

　　同时这也是回答人民的一份考卷，交给国家的一份作业。政协委员的“作业”虽然没有强制性的数量要求，但每一个兢兢业业的委员，自然会认认真真去完成，该向人民交一份高质量作业。

　　去年两会我就提交了《人心就是力量》《国民素质距离大国文明崛起有多远？》《教育供给侧改革一定一举多得》三篇大会发言稿。今年也完成了《珍惜政协话语权，发出委员好声音》《用职业教育阻断贫困代际传递》等发言稿。

　　虽然没有人为我们批改试卷，但是，每个政协委员自己内心明白自己肩上的责任重大——每份试卷我们用了多少心思，花了多少气力，承办部门、民众就会在心里给我们打多少分。

　　朱永新（全国政协副秘书长、民进中央副主席）