人物故事：

　　赵洪，男，瑶族，1963年4月生，广西壮族自治区桂林市灵川县兰田瑶族乡南坳村深潭教学点教师。在灵川县兰田瑶族乡的大山里，瑶族老师赵洪从教40年，把人生最好的时光献给了山区的教育事业，为山里的孩子打开了知识的大门。

　　坚守 只因大山的孩子们

　　赵洪在兰田瑶族乡从教40年，先后到过9所学校和教学点任教，足迹遍及瑶乡山山岭岭。

　　赵洪带着一、二年级5名学生在这个教学点进行教学工作，由于环境艰苦，条件限制，教学点采用的是同在一间教室错开教学的复式办学方式，赵洪便成为一位“全科”教师。“这5个学生从一年级到二年级都有，主要课程是语文和数学，偶尔我也会教一些音乐。”赵洪说，他2008年开始到这里工作，至今已有14个年头了。学生虽然少，但二级复式教学工作量大，赵洪总是提前备好当天所有要上的课。“作为一名教师，从走上讲台的那一刻起，心中就有一份责任。”赵洪十分热爱自己的工作，对于讲课也很有自己的心得。他讲课并不完全依照教案，而是根据孩子的个性特点因材施教。

　　一个教师，几个学生，门前层层梯田，周围一片鸟叫蛙鸣。每天下午5点多钟放学，家长们都还在山上干活，他们最担心的就是孩子的安全问题。赵洪老师要挨个给家长打电话，或者等他们来接，或者亲自送孩子回家。

　　坚守 只因挚爱教育事业

　　赵洪的教师生涯从1982年开始，最初，他还是一名代课老师，工资一个月40多元，勉强维持生活开支，他常常放下教鞭便拿起锄头。1999年，他转为公办教师后，生活才稍许起色。

　　深潭教学点离赵洪位于南坳村黄皮江屯的家有20多公里山路。在2018年以前，赵洪每周往返都是走路。“从家里走过来大概需要4个小时，每次从家里出发都需要准备一周的伙食。无论是春夏秋冬、刮风下雨，我都必须要准时来到这里。”赵洪说，第一次来这个教学点的时候，他背了一个电饭锅来，却在半路摔了一跤，当时心情非常差，差点哭了出来，不过想到山区里的小孩需要老师，便咬着牙继续前行。直到2018年，一双儿女都长大成人，家庭负担减轻，他才买了一辆摩托车，用于往返学校和家里。即便骑摩托车，从家里到学校也要一个半小时左右。

　　作为老师，赵洪最大的心愿就是自己的学生日后都能有出息。他说：“我一辈子待在山区里教学，可能没有多大能力，只能做好本职工作，希望帮孩子们从小打好基础，长大以后都有出息，将来能够把山区建设得越来越好。”

　　明年5月，赵洪就要退休了。“我很喜欢这里的学生，给孩子们上课是我最大的幸福，也是我的责任。”赵洪说，“我希望以后有更优秀的老师来这里继续教孩子们学习。如果暂时没有新的老师，只要我身体条件允许，也会继续留在这里教他们。”（责任编辑：刘朝灵 杨立君）

来源：广西壮族自治区文明办