天津敬业奉献好人 郭沫竹(2022年8月)(图)

发布时间:2022-10-03 21:03 | 来源:天津文明网 2022/08/31 | 查看:431次

  郭沫竹,女,34岁,中共党员,河东区第十六届政协委员,河东区第二中心小学教导主任,天津市“向阳筑梦”少先队名师工作室领衔人。她紧紧围绕“立德树人、为党育人、为国育才”根本任务,以“爱党、爱国、爱军”三爱主题教育为核心,通过在工作中不断实践与提炼,总结出“四聚焦”工作方法,用实际行动把红色基因代代相传,努力为党培养新时代的“红孩子”。近年来,先后被评为“全国优秀少先队辅导员”“中国2021年百名最美生态环保志愿者”等荣誉称号。她参与录制天津市委教育工委、市教委携手天津广播电视台科教频道推出的特别节目“开学第一课”。

  “向阳筑梦”郭沫竹少先队名师工作室是天津市首批少先队名师工作室,工作室依托“军地、军校”共建,重点打造“国防教育”“少年军校”品牌特色,以“四聚焦”为工作方法,在区域内形成一定示范引领作用。

  一、聚焦思想引领,帮助队员树立“跟党走”的决心

  “生动具体、准确有效地向少年儿童传播党的声音,是我们作为少先队辅导员的必备能力!” 郭沫竹以此作为工作室成员培养的首要准则。她组织成员围绕“构建阶梯式成长激励体系 ”“学习习近平总书记回信精神”等内容进行交流研讨,有效推动工作室成员的专业化成长。工作室8名成员受聘为市、区级红领巾巡讲团成员,以“请党放心 强国有我”为主题,开展讲述党的光辉历程、习近平总书记对少年儿童的希望和要求等内容宣讲50余场,覆盖辅导员、队员5500余人。工作室成员在少先队工作中充分聚焦思想引领,发挥辐射作用,帮助队员从小树立“听党话 跟党走”的决心。

  二、聚焦实践育人,引领队员发挥“主人翁”的作用促成长

  郭沫竹善于抓住每一个时机突出国防教育的时效性,通过实践活动,将爱国主义教育、国防教育融入少先队教育之中。2021年暑期,工作室携手共建单位中国人民解放军陆军军事交通学院学员二大队,联合举办了“红色军旅——小兵访军营”、河东区“津彩假日”红领巾夏令营活动,来自河东区10所中小学共40名队员共同参与活动。工作室全体成员共同策划红色军旅“五个一”活动,包括观摩一次军事训练、叠一次军被、讲一个党史故事、唱一首红色歌曲、争一枚红领巾奖章。队员们认真完成“劳动、才艺、读书、创客”四项“基础章”任务,并最终争得一枚“小兵强军梦”特色奖章,在实践活动中不断成长,将爱党爱国的种子植入每个队员心中。

  三、聚焦阵地建设,形成“红色资源”内外联动的良好局面

  少先队阵地是少先队组织对少年儿童开展教育、培养全面素质的重要途径与基本形式。郭沫竹深知,“走出校园”在社会化工作体系中更好地满足少先队员的成长需求,是新时代少先队的发展方向。所以工作室不仅辐射河东区四个中小学片区内的10所中小学共10名骨干大、中队辅导员,还联合2名陆军军事交通学院现、退役军人,共同组建了“校内少先队辅导员+校外军人辅导员”的国防教育联盟体。聚焦阵地建设,充分利用红色资源,让国防教育走进课堂,激发队员爱军习武、献身国防的思想感情。

  四、聚焦仪式熏陶,激发队员的光荣感、组织归属感

  如何激发少先队员的光荣感和组织归属感?这是郭沫竹在工作中常常思索的问题。少先队仪式是少先队特有的组织形式,具有鲜明的教育性和巨大的感染力,于是工作室联合各成员校持续开展以“筑梦红领巾 书写新荣光”为主题的少先队活动课展示活动。郭沫竹和成员们群策群力,帮助中队辅导员老师一起备课、磨课,力求每一节展示课都能突出政治性、儿童性特点,都能体现少先队员的自主作用和创造精神,其中5节活动课做区级观摩展示。受疫情影响,她们坚持通过“云”课堂的形式组织队员开展队前教育、加强团队衔接,向辅导员进行知识培训,全区32所小学骨干大、中队辅导员300余人进行线上观摩,在区域内形成了相互借鉴、共同提高的良好局面。

  郭沫竹作为天津市“向阳筑梦”少先队名师工作室领衔人,着力发挥专业引领作用,带领工作室成员不断提升辅导员水平,用实际行动把红色基因代代相传,努力为党培养新时代的“红孩子”。

  推荐单位:河东区文明办


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