小朋友在财商培训课上进行小物品交易 　 本报记者 李洁 摄

　　本报讯（记者 李洁）  钱可以用来干什么？怎么才能赚到钱？大渡口区新山村街道30多位小朋友在昨天的社区财商培训课上，认真地写下了答案。当8岁的男孩小辉写下可用“抢劫”、“放高利贷”、“当小姐”的方式赚钱时，培训老师惊呆了。

　　钱有什么用？　买衣服玩具零食 还能献爱心

　　昨天上午9点，来自新山村街道各个社区的孩子聚集在街道会议室，上起了“财商培训”课，授课的曹老师说，所谓财商，就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，也是理财的智慧。

　　30多位小朋友被分成6个小组，一个小游戏后，老师让孩子们试着与陌生小朋友交流。接着曹老师提出了一个问题：“钱有什么用？”要求孩子们分组讨论，并在白纸上写下答案。

　　几分钟过去后，各小组组长挨个朗读了他们的答案。有人说，钱可以买衣服、玩具、零食等自己喜欢的东西；有人说，可以买书增长知识；有人说，可以看病、交水电费；还有人说，可以献爱心，捐给有需要的人。

　　“他们都意识到了钱很重要，是生活中不可缺少的，这很好。”曹老师说。

　　赚钱的方式？　找工作做买卖炒股吃银行利息

　　接下来，曹老师又问：“赚钱有哪些方式？”同样地分组进行讨论，然后写下答案。

　　曹老师在巡视时，发现第二组男生小辉（化名，8岁）在纸上正儿八经地写出了“抢劫”、“放高利贷”、“当小姐”这样的答案，她很吃惊，当时就指出这是不正确的方式。

　　几分钟后，各组给出答案，孩子们普遍认同的赚钱方式大致分三类，分别是找高薪的工作，做买卖，还有买股票、彩票、存银行收利息等。当第二组在宣布答案时，老师发现“抢劫”之类的答案已经被叉掉了。

　　什么最重要？　孩子们说亲情友情爱情

　　培训课最后，曹老师问道：“什么才是人生中最重要的？”孩子们说是亲情、友情、爱情，还有人回答生命、健康最重要，这些答案令曹老师很感动。

　　曹老师总结说，家庭环境对孩子理财观念的建立有很大影响，一般来说父母的理财方式将直接影响孩子未来的理财和消费观念。例如孩子答案中如银行存钱、买彩票、玩股票这些意识很可能就是受到父母的影响。此外，还有可能受到现在的电视剧、电影和动漫画等社会环境的影响。

　　小辉其实是个腼腆的孩子　“听别人说过，电视也演过”，觉得不好意思才叉掉答案

　　出口“大胆”的小辉其实是个腼腆的男孩，我们问小辉当初是怎么想到那些答案的，他手中拿着玩具坦克细声说：“以前听别人说的，还有电视上也演过。”我们又问怎么最后又叉了？他说：“因为老师和其他的同学说这是不对的，我觉得不好意思，就叉了。”

　　小辉的妈妈王女士在摩配厂上班，她的老公是个司机，得知儿子的想法后她也很意外，小辉平时很喜欢看一些枪战、武打电影，可能这些观念就是从电视上学的，他们会立即纠正，今后也会多留意孩子的想法。

　　曹老师建议家长：孩子3岁就可教认钱，上小学起可学如何花钱

　　曹老师建议，家长对孩子的理财教育，可以从小就开始，比如3岁可以教认识钱的面值，五六岁知道用钱买一些他想要的小玩具、小零食。上了小学的孩子就可以学习在一定的时间段内，如何分配零花钱。而到小学高年级，可以有意识地进出银行，学习了解一些必要的金融知识和交易方式。

　　现场做小买卖　6岁女孩赚最多

　　昨天，30多位小朋友还掏出了从家里带来的小物品，在虚拟的交易区做起了“小买卖”。最开心的要数6岁女孩尚钰桐，她带的东西很受大家欢迎，一个旧快板，一个万花筒共卖了8块钱，成了当天赚钱最多的小朋友。她一直握着8张1块的纸币，笑着说：“这些东西是爷爷给我买的，我很喜欢，但是现在卖出去了，我也很高兴。”

（责任编辑：灯）