儿子控诉

内向，敏感，不善交际。王猛认为，父母的过度保护以及缺乏亲情让他没能树立稳定的信心。

“父母的爱其实是伤害和控制，因为过去的经历无法与我的认知中的‘爱’调和。”他说。

在他看来，家人所有的“爱”和“保护”，不过是保证控制对象的基本安全以便持续控制，至于成长环境和心理健康并不在考虑之列。

成都商报记者 杜玉全

在父母和外人眼里，34岁的王猛（化名）符合所有“别人家孩子”的特征：从小成绩数一数二，高考是四川一地级市的理科状元，被北大最好的专业之一录取，上了美国排名前50的大学研究生……

然而，这一切光环的背后，却是王猛和父母的决裂：12年前，他不再回家过春节；6年前，他拉黑了父母的电话、qq、微信。他找心理医生，甚至准备再到北大读心理学方面的博士，以解决自己长期压抑之下的心理问题。

他将自己与家庭决裂的根源归结于父母从小自己的“过度关爱”。近日，他写下万字长文发给了一些要好的朋友，告诉这些年轻的父母“哪些事情是不能做的”。

万字长文

内容满是父母的“肆意操控”、“冲突”和“炫耀”

1月23日傍晚6点30分，北京海淀的一栋图书大厦前，王猛老远叫出了成都商报记者的名字。“我在国家新闻出版局的网站上查到了你，看了照片”这是他见面的第一句话。

他背着双肩包，里面的电脑里装着他至关重要的一封信——足有15000余字，15个关键词下，记录着他从小学到北大，再到美国硕士研究生毕业前后，与父母之间的种种经历，以及生活的不顺利，行文间，言辞激烈。说是记录，其实更是一种控诉。

随后，我们走进图书大厦后面的一个糕点店，他找了个靠窗的位置，掏出电脑打开了这封长信。在对话过程中，他的目光很少离开电脑，“要说的话都在这儿写了的”。很显然，相比直面交谈，他更善于文字表达，超出文稿外的内容，则常常需要思索许久，话语也十分简短。他不避讳自己性格的“弱点”：内向，敏感，不善交际。

他认为，这与父母有关。他的文字里，满是父母的“肆意操控”、“冲突”和“炫耀”，父母的过度保护以及缺乏亲情让他没能树立稳定的信心。他坚定地回答，“父母的爱其实是伤害和控制，因为过去的经历无法与我的认知中的‘爱’调和。”

他将长文发给了多个朋友——不过二三十个人，更多的是一些同学，内容也有精简。他希望给这些年轻父母一些参考，说明哪些事情是不能做的，也想给自己寻求答案，在伤害已经发生后可以做些什么。

控制之爱？

“父母的付出是为了控制” 爱按喜好包办事情

“如果教育的目的就是控制孩子，那我父母真的是出类拔萃的模范！”王猛目光凝重，说完话紧咬着嘴，“他们所有的付出只是为了控制。”

“我母亲一直倾向于把我关在家里，喜欢按自己的喜好包办事情。”王猛至今记忆深刻的一件事发生在小学一二年级的时候。那时，班级里要搞文艺演出，前一天班主任就告诉大家穿齐膝短裤参加，但演出时却只有王猛没有按要求着装。“我母亲不由分说地让我穿长裤，我提出带上短裤备用的要求也没被准许。”当天的演出让班主任老师很是不满，开场前，“我提出把裤腿卷起来……遭到了当众怒斥”。

王猛说，他从小到大几乎所有衣服都是按照父母的意愿和审美来置办的，几乎没有一次按照自己的意愿来进行选择。“直到大三，我才真正意义上能够自己选择喜欢的衣服来穿。”他站起身说，“衣服现在可以自己选，而失去的学习机会和社交机会却再也回不来”。

王猛是大院子弟，从上小学到高中毕业，生活圈子几乎都在这个院子里，“包括朋友，都是他们（父母）认识了解的或者听过的，跳出学校的几乎没有”。走出大院的时间也不过是参加校外一些竞赛或者探亲旅游。但即便到校外上奥数培训班，“母亲也很不乐意”。

王猛介绍，小学五六年级时，自己对学奥数很有感觉，但一开始母亲并不乐意让自己去，一次他参加奥数考试回家后，发现携带的文件夹不见了，找回后发现被人划坏并涂抹，“回到家后，母亲不但没有安慰我，反而说‘这下你知道外面的世界很精彩了吧’。”王猛认为，这本来是一件微小的事，但被母亲人为放大了。而面对母亲的说法，父亲也没有表达什么异议。

高中时，王猛曾强烈要求要到市区学校上学，但遭到家人拒绝。“理由则是受不了当地名校的竞争，以及太小不能骑车——高中了还小吗？”。最终，他留在了大院继续读高中。此后，他多次争取也均遭到了家人拒绝。

尽管后来以理科状元的成绩考上北大，但王猛依然认为，正是这一封闭单纯的环境让自己的社交能力从小就受到了影响，“学校本身封闭且资源有限，跟同学的交往总体上也不频繁。”

原本以为考上北大，到远离家乡的城市上大学，就能“逃离”父母的“控制”，但依然没有。“离开前，家人要求我跟北京的大姨打电话，请她之后多多照顾，上大学后也不断给我打电话，甚至悄悄联系我的同学了解我的情况。”王猛说。

即便后来到美国读研究生，这种“控制”也依然没有结束。“一样找到了他们的一个‘老朋友’来关照我。”但这位“老朋友”却并没有给王猛留下好的印象，也因此与家人爆发了激烈冲突。此事在很大程度上加速了与王猛与家人矛盾的爆发，并最终决裂。

“情感孤儿”

成长中数次“求助” 都未获家人支持

在王猛看来，家人所有的“爱”和“保护”，不过是保证控制对象的基本安全以便持续控制，至于成长环境和心理健康并不在考虑之列。自己成长过程中的数次“求助”，都没得到家人支持。

“这种不支持从小就有。”王猛说，小学时，他因不会剥鸡蛋曾遭到同学取笑，后来传到亲戚耳里时再次遭到亲戚的取笑，且不止一次，“但面对取笑，家人从来没有保护过我，不以为然，他还因此反遭训斥。”

发生在高三暑假的一次旅行，让王猛至今难以释怀。王猛说，大学前自己“被迫”参加了父母“邀请”的一次毕业旅行。旅行团由单位里的几家人组成，带团的是一名年轻导游。“一路上，母亲都在不停讲述我如何优秀和培养我的体验。”王猛介绍。

最为突然的事情发生在当天晚上。导游在安排住宿时，当着全团人的面提出“这位北大的状元和两位小姑娘一起住，如何？”王猛瞬间僵住，“我不知所措。”父母也没有搭话。直到最后回到房间后，王猛才不平地问父母“导游为什么这么说”，却遭遇了父亲的一阵说教和责骂，“父亲大概意思是说，你马上要出去读书了，别人乱说话这类事会很常见的。”

“但实际上，我期盼他们能当场用一个得体的反应化解尴尬，哪怕哈哈一笑呢？”王猛认为，“换一个处理方式后果会不同吗？但他们什么都没有做。”

而之前在上学择校的问题上，同样也有如此遭遇。王猛称，在继续留在大院学校上高中时，一次他在向父母反映自己调座位后身边环境变糟糕，同样遭到了父亲的打骂，“你凭什么要学校优待你？凭成绩好？”高二时，当他再次向父母提出自己想跟校方谈谈时，父亲依然没有支持他，而是提出“你必须学会跟任何人相处”。

再往后，在大学期间与大姨的不和，以及到国外读研究生与父母“老朋友”的不认同时，父亲依然要求他要学会跟任何人相处。“即便说出了我的道理，列举出了他们的不对时，父母的反应仍是不以为然。”

他说，自己是一个情感的“孤儿”。

彻底决裂

拉黑父母联系方式 近10年仅回过一次家

一次次寻求帮助，希望得到认可和回应都失败后。王猛开始与自己的家庭渐行渐远。

2005年春节，成为王猛在家过的最后一个春节。当时，他即将大学毕业，小时候取笑他不会剥鸡蛋的亲戚来到了家里。“她看我正在做一件塑料模型就瞟了我一眼，讪笑‘原来你只有玩模型时动手能力才不那么差’。”王猛介绍，多年来他频繁因此事遭到嘲笑，加上自己大学几年本就因为动手能力原因显得被动，这次便再也没有忍住，站起来与亲戚怒目相对。“这次，父母依然没有保护我，也没对亲戚说不”，之后，自然少不了一场争吵。

自那以后，王猛便没在家过过春节。今年春节，他也依然没有回家的想法。毕业后，在经历了几年不太顺利的工作后，2008年，王猛决定出国读研，在与家人的通信中，他讲述了自己与父母的“老朋友”并无共同话题，并列举出其为人的诸多问题，称自己无法与之交流，“信有4000多字，寄给了家人，至少在我看来是证据严密的，让他们明白我跟这个朋友的关系，一方面希望以自己的方式渐渐远离这位‘老朋友’，也保持和修复与家人的关系。”

回信一天后就来了。“（他们）承认我的愤怒是真实的，却称绝交太狭隘无理了，要求我学会跟有问题的人交往。”王猛无法接受父亲的回信。

此后，2012年，一封长长的决裂信发出，王猛拉黑了父母的联系方式，与“家”彻底告别。他不再主动联系家人，也几乎不回复任何信息。这一步，充满无奈，“这期间有太多的机会，但凡有一次他们抓住了，就不至于此。”王猛口里的机会，正是此前一次次他被“拒绝”的主动求助。

最近10年，王猛仅回过一次家，为了更换过期身份证。那是2015年春天，整个行程仅在老家的城市待了6个小时，在家中停留了不到10分钟，只因为需要向父母拿户口本。

那次见面在父亲的车里，主题是对峙和质问。王猛质问父亲此前种种，情绪有些失控，母亲在一旁泪流不止。走出车外，母亲要王猛回家坐坐，他僵持了许久才进了家门。

母亲提出能否在家住一晚，他回答“没时间，立马就要走”。

自/我/救/赎

意识到性格弱点 申请赴美读心理学研究生

北大毕业后，王猛进入了一家做遗传学实验的研究机构上班，虽然专业对口，但他并没有信心做好这份工作，“动手能力跟不上，交流也出现了问题，自卑心理导致很多事情跟不上，绩效评估下跌，不到一年只好离开。”他一时陷入了迷茫。

事实上，王猛已经意识到自己性格的“弱点”，并强烈认为这与家庭教育有直接关系，也曾想过到心理咨询机构就诊，但他认为当时心理学科以及心理咨询机构并不成熟。他决定拯救自己的心理——换一个专业，去一个心理学课题组跟组学习，并在之后申请赴美读心理学研究生。

他希望心理学能够帮他弄清楚自身遭遇的问题，与过去抗争，也希望找到一个适合自己个性的专业，“回避自己动手能力差，搞清楚自己到底为什么会这样。”

救赎之路并非一路坦途，在美国时，王猛曾有一段时间不由自主地回想从前沮丧的事情，注意力也难以集中，他找到了学校的心理咨询中心。这是他第一次做咨询，在与咨询师的交谈中，足足讲述了6个多小时，“咨询师说我几乎有了创伤性应激障碍的所有症状。”而这些问题也印证了自己对家庭教育出现问题的猜想。报告出来后，王猛给父母寄回了一份，但父母却“不以为然”。

研究生毕业后，王猛悄悄回国，仅有几个要好的朋友知道自己的去向，但他特地叮嘱不要让父母知道。回国后，在经历了几年曲折的工作后，王猛最终到一所高校做起了心理学相关项目的研究。“主要是一些心理基础学科，比如孩子的记忆、情感如何产生、知识如何获得等，让他们能够分析问题，解决自身遇到的一些问题。”

至今，王猛的父母并不知道他身在何处，做着什么工作，最多的信息莫过于“在北京”。当被人问及王猛为何每年春节都不在家时，母亲的回答一直是“人在美国，没时间回家”。

去年国庆，王猛收到了来自父亲的邮件，家人“突然转变了语气”，希望聊一些王猛自己感兴趣的话题，“你喜欢什么就聊什么”，王猛没有多说，冷冷地回了一句“我知道我喜欢的话题该跟谁聊”。

同学声音

父母教育可能出了问题

他的控诉也有些钻牛角尖

小白（化名）是王猛初高中同学，在失去联系多年后的一天，她收到了来自王猛的长信，这时她已为人母。“他是当年的市理科状元，上了那时北大最好的生物专业，成绩在班里从来都是一二名，但有些孤僻，不善言语。”小白算是王猛当时班级里仅有的几个好友，但后来两人仅在王猛上北大的头几年有过联系，除此，维系关系的只是一个QQ号，至今彼此都没有存下电话。收信那一刻，小白惊讶不已。“我理解他的感受，也认为他的父母教育可能出现了问题，但他对很多事情的控诉还是明显钻牛角尖。”小白说。事实上，信的内容里，王猛几乎没有提及自身可能存在的问题。