朱红英:女教师勇救落湖女孩(图)

发布时间:2021-10-13 22:37 | 来源:中国文明网 2021年8月 | 查看:66次

[object Object]

人物故事:

  朱红英,1972年7月生,共产党员,抚州市南丰县南丰一中高级生物教师。

  7月2日晚上八点半左右,刚放暑假的朱红英老师来到琴湖边散步,以放松身心。当时湖边已有许多散步的人,她沿着琴湖御景高楼边的台阶散步。刚走到栏杆边的石板路上,突然听到湖对面岸上有不少人在大喊,“有人掉水里去了”。栏杆这边的朱老师意识到不妙,她迅速脱下鞋子,穿着裙子奋不顾身跳下去。她根本没想晚上救人会不会有什么危险,特别是到2米多深的水中去救人,本身就是一件很危险的是,何况晚上还没有月亮。她只用了几十秒的时间就游到了湖对面,但到了湖对面后,湖面上根本找不到落水的人,朱老师也不知道落水者的具体位置。于是,戴着近视眼镜的朱老师一边在水面焦急的四望,一边向岸边的人大喊,“快告诉我她落水的位置”。

  当时天色很黑,借助岸上的人手机微弱的光照指引下,朱老师游到落水人大概位置,迅速潜入水底,经过一番摸索,终于触摸到一个人,朱老师用尽力气一边把落水人托出水面,一边对着岸上人群喊,“快来几个人,帮我把人接上去”。这时,在岸上的几个男人迅速来到湖边的低栏杆旁,齐心协力把落水者拉上岸。大家把落水者抬上岸边平地上,发现落水者是个15岁左右的女孩。朱老师一边协助好心人做心肺复苏等抢救措施,一边叫人拨打110、120。落水者被救上岸时已经丧失意识,所幸当时现场就有红十字救护员,经过四分钟左右的心肺复苏,成功将其从死亡边缘上救了下来。不一会儿,110警务人员和120医务人员来了,医务人员将落水女孩送往医院治疗。

  和谐社会正能量,见义勇为暖人心。救人一命,功德无量,否则很可能又是一个家庭的大不幸。不少人把朱老师救人的视频发到抖音、微信朋友圈等,许多知情人点赞说,朱红英老师曾多次救人。有的说,早两年在南丰西门水南桥下,朱老师也救起一名5岁男孩。有网友点赞“朱红英老师,真英雄。”“朱红英老师,失落在人间的美丽天使。”还有人说,朱老师在其他地方也救过人。每次救人,她都是反应最快,分秒必争。到深水中去救人,本身是一件很危险的事情,朱老师毫不犹豫地跳下去救人,事了拂衣去,深藏功与名。当我们问及她曾多次救人的事,她说:“我住在旴江边,从小学习游泳,水性也比较好。记得我在读初中的时候,就在旴江里救过溺水者。现在我已经步入知天命之年,救过的溺水者是比较多。今后再出现这种情况,我仍然会去救人,我作为一名共产党员和人民教师,这是应该做的。”她前后10多次救人都是深水或急流险境,每一次都是不顾自身安危,挺身而出,真让人感动让人钦佩!

  朱红英老师,人如其名,在平时的教学工作中,一直怀着一颗红色热忱的心。她是一名充满教育教学激情、富有爱心的中学生物高级教师。自1992年参加工作以来,朱老师在教坛深耕29年,她始终坚持自己的教育理念,她认为每一位学生都是富有生命的个体,为此,她在教育教学中,不管是当班主任还是作为任课老师,她都注重给学生以平等和尊重,以欣赏和呵护,她时常静心聆听学生的心声,真正走进学生的心灵魂,走进教育的灵魂。29年来,她辛勤耕耘,默默奉献,在尊重中聆听,在欣赏中呵护,挹得教坛一缕清风,培得花苑浓香四溢。她总是满面春风走进课堂,显示着教学生命的活力。县优秀教师、优秀班主任等荣誉是她教育生命的诠释。

  课内课外,她一直践行教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。课堂教学中不受固有模式的束缚,敢于创新、善于创新、鼓励创新,常常为学生营造创造的氛围,张扬学生鲜活的个性,引发学生创造性的发挥。注重课堂的生成性,能够充分释放学生的天性,深刻挖掘学生的潜能,使学生能得到收获和快乐,把课堂还给学生,让课堂充满生命活力。在工作中与学生亦师亦友。学生成长的烦恼、焦虑,问题各不相同,或沉溺游戏,或早恋,或学习遇挫,或心理孤独,都需要有人耐心聆听,需要温暖的力量化解冰雪,鼓起前进的风帆。她深深懂得尊重生命个性的含义,教室前阳台,运动场边的草地,篮球场边的观望席,都留下她和学生倾心交谈的身影,虽然每次谈心不一定能立竿见影,但当愁眉苦脸而来的学生带着明媚笑脸离开的时候,她都深感无比欣慰。

  “丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”,有人称她为“灵魂的引航者”,有人称她为“落水者的守护神”,课内课外,她都是学生生命中的贵人。

来源:江西文明办

用户名:验证码:点击我更换图片                *如果看不清验证码,请点击验证码更新。